G1 - Cours 25 - Unité 3 | Cijfers + werkwoorden -er

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Bienvenue au cours de français!

On commence dans .....

Aan het einde van deze les ....

• ... kan ik t/m 10 tellen in het Frans.
• ... begrijp ik hoe ik werkwoorden op -er moet vervoegen.
• ... heb ik mijn vragen over de D-toets van Unité 2 gesteld.

Unité 3

"Emploi du temps"

Le programme

• Contrôle Tâche de la semaine [5 min]
• Explication: Les chiffres 1 - 10 [5 min]
• Explication: Les verbes -er [10 min]
• Au travail! / Questions Unité 2? [10 min]

Les devoirs pour cette semaine - het huiswerk voor deze week

• Cijfers + Werkwoorden -er. 
• Donderdag: Bingo met cijfers!

Doel:
Ik ken de vocabulaire van Unité 2 - apprendre 9
(Apprendre 9 + Exercice 36)

1. Ik ken alle woordjes uit mijn hoofd. 🥰
2. 🙂Ik ken de meeste woordjes.
3. Ik heb het nog niet goed genoeg geleerd.🤔

Doel: Ik heb alle stof van Unité 2 herhaald en weet dankzij het maken én nakijken van de D-toets waar ik nog aan moet werken

(D-toets Unité 2 op de ELO)

1. Ik kan het zelfs anderen uitleggen.🥰
2. 🙂Ik beheers het doel goed.
3. Ik beheers het niet goed. Ik heb nog vragen🤔
4. Ik heb het niet gemaakt.

Leerstof Repetitie 2

• Vocabulaire Unité 2 "Tu habites où"
• Phrases (zinnen) Unité 2
• Meervoud
• Il / elle / il y a
• Werkwoorden: avoir + être
• Werkwoorden op -er vervoegen (parler, regarder, habiter)
• Cijfers 1 t/m 10 

Vertaal:
Drie (3)

1. Deux
2. Trois
3. Quatre
4. Cinq

Vertaal:
Acht (8)

1. Cinq
2. Six
3. Sept
4. Huit

Vertaal:
Zeven(7) keukens.

Verbes réguliers: -er

Zoek de logica én schrijf die op.

• Je parle
• Tu parles
• Il/elle/on parle
• Nous parlons
• Vous parlez
• Ils/elles parlent

• J'habite
• Tu habites
• Il/elle/on habite
• Nous habitons
• Vous habitez
• Ils/elles habitent

Check. Vertaal:
"Jullie houden van"

Uitleg werkwoorden -er

Ezelsbruggetje -er

Wie zegt dit:
"......regardons"

1. Ik
2. Jij
3. Wij
4. Zij (mv)

Au travail!/Stel vragen

• Ik kan vertellen wat ik aan het einde van Unité 3 kan.
  Zie werkboek p.51
• Ik kan zeggen welke dag het is én hoe laat het is.
  Ex 3, p.52
• Ik kan regelmatige werkwoorden op -er vervoegen.
  Apprendre 3, p.96 | Exercices (10), (12),13
• Ik kan in het Frans tot 10 tellen én het verstaan.
  Apprendre 6, p.97

Fini? > Maak de verrijkingsopdracht. (volgende dia)

Verrijkingsopdracht

Verrijking (lire+écouter) – C’est qui Diego Maradona?

https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-qui-diego-maradona

Beantwoord de vragen in de volgende dia's.

1. Wat betekent de titel van dit artikel/filmpje?

2. Haal uit het filmpje/artikel informatie om 5 zinnen in het Frans te schrijven, die wat vertellen over Diego Maradona.

3. Schrijf 10 nieuwe woorden (FR+NL)
op die je hieruit
geleerd hebt.

Les objectifs d'apprentissage

Aan het einde van deze les ....

... kan ik t/m 10 tellen in het Frans.

... begrijp ik hoe ik werkwoorden op -er moet vervoegen.

... heb ik mijn vragen over de D-toets van Unité 2 gesteld.

• Ga naar www.quizlet.live
  Gaat over Apprendre 9
  
  
• Tip: Voeg jezelf toe aan de Quizlet classe G1/H1
  > https://quizlet.com/join/NuzPHxpbg

Geen internet/telefoon?

> Doe actief mee met buurman/buurvrouw