Les 1 planning + 4.4

• Observeren
• MBO
• Studiejaar 2

Observeren

'Hoe inventariseer ik de wensen en behoeften van een kind?'

Inhoud

Vorige keer

Planning deze periode 

Maken eigen planning 

Theorie 4.4 Observatiemethodieken 

Afronding 

Vorige keer 

Voortgangstoets 

Periode 5: 

1. Uitleg opdracht 
2. Theorie herhaling
3. Oefentoets 

Hoe zou jij de lessen observeren graag ingevuld zien?

Planning deze periode 

Eigen planning maken

Methodiek en begeleiden

4.4 Observatiemethodieken

4.4 Observatiemethodieken

Verschillende observatiemethodes:

1. Vrije observatie
   
2. Gestructureerde observatie
   
3. Intervalobservatie
   
4. Contextuele observatie
   
5. Protocollaire observatie

4.4 Observatiemethodieken

Vrije observatie:

• Doel
  
• Geen concrete observatievragen
  
• Vooronderzoek
  
• ‘Continue observatie’
  

1. Je legt alles vast wat je ziet (objectief!!)

• Vaak samen met ‘Participerend observeren’
  
• Bijvoorbeeld:
  

1. Een kind vertoont ander gedrag dan voorheen maar je hebt geen idee wat er precies aan de hand is.
   

4.4 Observatiemethodieken

Gestructureerde observatie

• Exact doel, duidelijke observatievraag
  
• Resultaten in getallen weergegeven
  
• Turven
  
• Vaak samen met ‘Niet-participerend observeren’
  
• Bijvoorbeeld:
  

1. Je wilt observeren hoe vaak iets voorkomt.

4.4 Observatiemethodieken

Intervalobservatie:

• Observeren op wisselende tijden
  
• Observatiedoel en observatievragen
  
• Je gebruikt dezelfde middelen en methode
  
• Vaststellen of het moment van de dag invloed heeft op je observatiedoel
  
• Bijvoorbeeld:
  

1. Pien heeft problemen met eten. Het kan zijn dat ze bij het fruithapje meer problemen laat zien dan tijdens de lunch.

4.4 Observatiemethodieken

Contextuele observatie:

• De omgeving is het middelpunt (i.p.v. het kind)
  
• Complexe vorm van observeren
  
• Erg gebeuren vele dingen tegelijkertijd
  
• Video-opname kan een hulpmiddel zijn
  
• Bijvoorbeeld:
  

1. Wanneer je de gezinssituatie in beeld wilt brengen.

4.4 Observatiemethodieken

Protocollaire observatie

• Observatieprotocol/ observatieschema
  
• In het protocol staat hoe vaak, wat en wanneer er geobserveerd moet worden
  
• De observatiepunten staan in het schema
  
• Iedereen wordt geobserveerd
  
• Er wordt door iedereen naar dezelfde punten gekeken

Volgende keer

4.5 Factoren die de observatie kunnen beïnvloeden 

Fijn weekend!