Reis door de geschiedenis

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Meneer Custers?

Geschiedenis

Grieks: Historia-> Onderzoeken/Navragen

Belang van geschiedenis

• Geschiedenis helpt ons om te begrijpen waar we vandaan komen
• Hoe we zijn geworden wie we zijn 
• En welke invloeden gebeurtenissen in het verleden op onze tijd hebben

We bestuderen belangrijke gebeurtenissen 

Beleg van Jerusalem (70 n.Chr)

Gaza Oorlog (2023- n.Chr)

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je vertellen waarom geschiedenis belangrijk is en hoe het ons kan helpen begrijpen hoe de wereld is geworden zoals hij nu is.

Wat weet je al over geschiedenis?

Wat is het vak geschiedenis?

Geschiedenis is het bestuderen van gebeurtenissen en ontwikkelingen in het verleden en hoe deze ons heden beïnvloeden.

Bronnenonderzoek

Bij geschiedenis maken we gebruik van bronnen om informatie te verzamelen over het verleden. 

Dit kunnen bijvoorbeeld boeken, foto's, brieven of archeologische vondsten zijn.

We willen het verleden objectief kunnen beoordelen!

Objectief...wat is dat eigenlijk?

"Stel je voor dat we naar een ijsje kijken. Objectief gezien kunnen we zeggen dat het ijsje koud is en smaakt naar chocolade. Maar als iemand zegt 'Dit is het lekkerste ijsje ooit', dan voegen ze hun eigen mening toe, en dat is subjectief."

Geef zelf eens twee voorbeelden van een bron uit het verleden die je zelf hebt gezien of gehoord/gelezen?

Historische figuren

• Historische figuren zijn personen die een belangrijke rol hebben gespeeld in de geschiedenis. 
• Zij hebben invloed gehad op gebeurtenissen en ontwikkelingen.

Historische vaardigheden

Historische vaardigheden zijn dingen die je leert als je over het verleden leest en nadenkt, zoals over wat er vroeger is gebeurd en waarom dat belangrijk is. 

Maar wist je dat deze vaardigheden ook heel handig zijn in je dagelijkse leven? Hier is hoe dat werkt:

Betrouwbaarheid van Bronnen:

Wat het is: Dit betekent dat je leert hoe je boeken, foto's, brieven, of andere dingen uit het verleden kunt lezen en begrijpen, en of je ze kunt vertrouwen.

Waarom het belangrijk is: Het helpt je om te weten of iets wat je op het internet leest echt waar is of niet. Zo kun je beter begrijpen wat er om je heen gebeurt.

Wat Zijn Oorzaak en Gevolg?

• Oorzaak:
• Wat het is: Dit is de reden waarom iets gebeurt. Het is het ‘waarom’ achter een gebeurtenis.
• Voorbeeld: Als je vergeet je huiswerk te maken (de oorzaak), krijg je misschien een lager cijfer (het gevolg).
• Gevolg:

• Wat het is: Dit is wat er gebeurt vanwege de oorzaak. Het is het ‘wat gebeurt er daarna’.
• Voorbeeld: Door het niet maken van je huiswerk (de oorzaak), krijg je een lager cijfer (het gevolg).
• Waarom belangrijk?

• Leren van je Fouten:
• Door te zien wat het gevolg is van je acties, kun je leren wat je de volgende keer anders kunt doen. Bijvoorbeeld, als je ziet dat te laat naar bed gaan (oorzaak) ervoor zorgt dat je moe bent de volgende dag (gevolg), leer je misschien om eerder te gaan slapen.

Laten we het boek bekijken!

In Context Plaatsen:

Wat het is: Dit betekent dat je weet wanneer en waar iets gebeurde, en waarom het op dat moment belangrijk was.

Waarom het belangrijk is: Als je snapt waarom iets gebeurde, kun je ook beter begrijpen wat er vandaag de dag gebeurt en waarom mensen bepaalde keuzes maken.

Interactieve quiz

Test je kennis over geschiedenis met deze interactieve quiz!

Noem de belangrijkste reden waarom we geschiedenis studeren?

1. Om te begrijpen hoe gebeurtenissen het heden hebben beïnvloed
2. Omdat het een verplicht vak is op school
3. Om te weten wat er in het verleden is gebeurd
4. Om te leren over oude oorlogen en koningen

Hoe kan kennis van geschiedenis van invloed zijn op besluitvorming?

1. Het zorgt voor interessante gespreksonderwerpen
2. Geschiedenis heeft geen relevantie voor het heden
3. Het heeft geen invloed op besluitvorming
4. Het kan helpen om herhaling van fouten uit het verleden te voorkomen

Wat is het belang van het bestuderen van historische bronnen?

1. Historische bronnen zijn niet betrouwbaar
2. Om te weten wie de bron heeft geschreven
3. Om te weten waar de bron is gevonden
4. Om een objectief beeld van het verleden te krijgen

Hoe kan kennis van geschiedenis bijdragen aan identiteitsvorming?

1. Het leert ons over bekende historische figuren
2. Geschiedenis heeft geen invloed op identiteit
3. Het zorgt voor een gevoel van nostalgie
4. Het geeft inzicht in de oorsprong en ontwikkeling van culturen

Terugblik

Denk terug aan wat je hebt geleerd. Waarom is geschiedenis belangrijk en hoe kan het ons helpen begrijpen hoe de wereld is geworden zoals hij nu is?

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Maak je eigen tijdlijn!