Criminaliteit PB 2025

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik
  • Les 
  • Stellingen
  • Pauze
  • Afsluiting
  • Aan de bak
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik
  • Les 
  • Stellingen
  • Pauze
  • Afsluiting
  • Aan de bak

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
  • Wat is criminaliteit?
  • Welke scheiding van de 3 machten er zijn
  • Aan het einde van de les weten jullie wat voor straffen er zijn

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een schatting van hoeveel mensen er nu in
de Nederlandse gevangenis zitten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over criminaliteit?
Er zitten in Nederlandse gevangenissen ruim 10.500 mensen (sept. 2020). Bron CBS.

Dit betekent dat 73,1 van de totale gevangeniscapaciteit gebruikt wordt. In Nederland is 4,6% van de gevangenen vrouw en 1,5% van de gevangenen is onder de 18 jaar
95% mannen
4,6% vrouwen
Criminaliteit: al het gedrag dat verboden is volgens de wet.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is criminaliteit??

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criminaliteit is een maatschappelijk probleem

Criminaliteit kan zeer algemeen worden gedefinieerd als alles wat door een wettelijke bepaling als misdrijf strafbaar is gesteld.....

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is criminologie?
De wetenschap die zich bezighoudt met de bestudering van de aard en achtergronden van menselijke gedragingen die door de wetgever strafbaar zijn gesteld en van de wijze waarop de overheid en de (overige) maatschappij daarop reageert.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom vinden veel mensen 'criminaliteit'
een interessant onderwerp?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Criminaliteit is interessant
  • Emotie
  • Identificatie
  • Afschuw
  • Breed
  • ... 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aard en achtergronden
  • Politiestatistieken
  • Rechtbankstatistieken
  • Slachtofferonderzoek
  • Self-reportonderzoeken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de criminaliteit de laatste 20 jaar toegenomen?
Ja
Nee

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer: 

aantallen
AaAa

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer: 

aantallen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar:

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar:

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Strafbaar?
Strafbaar of strafwaardig?
Misdrijf of overtreding?

Relativiteit van criminaliteit

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Strafbaar?
Wat is het verschil tussen strafbaar en strafwaardig gedrag?

 Het verschil tussen strafbaar en strafwaardig gedrag. Strafbaar gedrag is het gedrag dat ook daadwerkelijk als strafbaar omschreven staat in de wet. Strafwaardig gedrag is gedrag dat niet strafbaar is, maar de bevolking vindt het wel strafbaar.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het bezitten van 10 gram cocaïne
Strafbaar
Strafwaardig
NIet strafbaar
Niet strafwaardig

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Afval op straat gooien
Strafbaar
Strafwaardig
NIet strafbaar
Niet strafwaardig

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Een corrigerende tik
Strafbaar
Strafwaardig
NIet strafbaar
Niet strafwaardig

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe staat het met de vrede en veiligheid 
op de wereld?

Slide 21 - Diapositive

(5 min)
Welke landen zijn het veiligst?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

CBS: Voor wat er feitelijk gebeurd. 
tip: Gebruik CBS in eindopdracht.
Trias Politica

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scheiding van machten in Nederland bestaat op de verschillende bestuurlijke niveaus

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
  1. Wat zou een reden van deze leerling kunnen zijn van zijn " crimineel" gedrag?  Noem daarnaast 4 oorzaken van criminaliteit gedrag bij jongeren
  2. Zoek uit wat voor straf deze jongen van 15 zal krijgen
  3. Wat is het doel van straffen? En welke straffen ken je?
  4. Jij bent beveiliger/handhaver op deze school. Hoe pak je dit aan?
timer
0:15

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soorten straffen ken je?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van straffen
  • Preventie
  • Bescherming van de samenleving
  • Heropvoeding
  • Vergelding

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijden onder invloed
Inbraak / diefstal

MISDRIJF
(Een zwaar strafbaar feit)

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overtreding
(Een licht strafbaar feit)
Schoolverzuim
Geen autogordel
Bellen op de fiets
Openbare dronkenschap
Boete en/of een taakstraf

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ZE
timer
1:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions