intervisie LOB

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Workshop intervisie 

Wat weet je
al over intervisie?

Planning lessen intervisie

donderdag 17 maart

 Introductie intervisie

 vragen stellen en luisteren

 introductie incidenten methode 

Intervisie oefenen in breakoutrooms met een voorbeeld

INTERVISIE METHODE

• Zelfhulpmethode waarmee je als beginnend beroepsoefenaars een medestudent en jezelf kunt helpen om beter te worden in je werk
• In het werkveld komen leden van de groep  op  gelijkwaardige basis regelmatig samen

Wat is er nodig?

• Je staat open om meer te leren over je vak en de manier waarop je dit uitvoert
• Je wilt graag bijdragen aan de ontwikkeling van medestudenten
• Vertrouwelijkheid: wat er binnen de intervisiegroep besproken wordt, blijft onder elkaar

INTERVISIE INBRENG

• In deze lessen wordt je deelnemer in een intervisiegroep
• Deelnemers behandelen problemen die zich op de werkvloer voordoen
• Denk hierbij aan vakinhoudelijke, 'technische' kwesties  
• Of aan problemen die met jouw persoonlijk functioneren te maken hebben

Vragen stellen en luisteren

• Open vragen en gesloten vragen. 
• Hoe luister je? 
• Filmpje kijken
• Commentaar geven op het filmpje 

Hoe was jouw vakantie?

1. Dit is een open vraag
2. Dit is een gesloten vraag
3. Dit is een suggestieve vraag

Ga je in de vakantie
naar het buitenland?

1. Dit is een open vraag
2. Dit is een gesloten vraag
3. Dit is een suggestieve vraag

Je gaat in de vakantie zeker weer naar de Spaanse kust?

1. Dit is een open vraag
2. Dit is een gesloten vraag
3. Dit is een suggestieve vraag

Open vraag

• Wie
• Wat 
• Waar
• Wanneer
• Hoe

Gesloten vraag

Vraag waar je alleen maar 'ja' of 'nee' op kunt antwoorden 

Suggestieve vraag

Vraag die een antwoord in een bepaalde richting uitlokt

Geef een voorbeeld van een suggestieve vraag

Maak van jouw suggestieve
vraag een open vraag

Luisteren

Hoe doe je dat?

• Iemand aankijken
• Knikken met je hoofd
• Actieve en open houding
• Laten uitpraten
• Gepast reageren als iemand is uitgepraat 

KIJKOPDRACHT

Kijk goed naar het fragment 

• Noteer voor jezelf wat er niet goed gaat in de vragen die de interviewster stelt 
• Noteer voor jezelf wat er niet goed gaat t.a.v. de luistervaardigheden van de interviewster 

Goede luisterhouding

• Armen van elkaar (open)
• Benen van elkaar (open)
• Naar voren zitten
• Ja knikken
• Iemand aankijken

Geen goede luisterhouding

• Armen over elkaar
• Benen over elkaar
• Naar achter leunen
• Onderuit gezakt zitten
• Niet aankijken
• Er door heen praten

INCIDENTMETHODE 

Voorbeeldcasus

Voorbeeldcasus visie op keuzes

In de BPV heb ik meegemaakt mijn terminaal zieke zorgvrager, één van de kinderen niet meer wilde zien vanwege een ruzie uit het verleden. Dit vond ik erg moeilijk omdat ik dit zelf nooit zo zou doen. Je kan dit nooit meer overdoen. Je kan niets uitpraten, geen afscheid nemen of afsluiten. En aan de andere kant moet je respect hebben voor deze keuze...

Voorbeeldcasus nabijheid

Bij mij op de afdeling waar ik stage loop is onlangs is een cliënt opgenomen met zeer grote psychiatrische problemen. Deze cliënt heeft zware COPD, scheld iedereen die in zijn omgeving komt uit en heeft moordneigingen. Tevens wil deze cliënt niet gewassen worden en moet de zorgbeschermende kleding aan als we zijn bed gaan verschonen. Het is erg moeilijk om empathie aan deze Client te tonen. De client zit nu In zijn laatste fase van zijn leven toont hij veel sympathie naar mij toe en vraagt mij constant om bij hem te blijven en zijn hand vast te houden. Dit wil ik absoluut niet...

Casus schrijven

www.casusopmaat.nl

• De casus is een voorbeeld van een werkelijke situatie die je in de praktijk bent tegengekomen
• De casus bevat een probleemsituatie/ dilemma
• De casus is minimaal een half A4 lang en moet iedereen kunnen begrijpen
  

Aandachtspunten

• Zorg ervoor dat de beschrijving zo helder en concreet mogelijk is
• Zorg voor voldoende inhoudelijke informatie
• Wees objectief in je beschrijving
• Vermijd waardeoordelen
• Wees voorzichtig met overbodige informatie
• Privacy, gebruik altijd een fictieve naam 

Wat heb je onthouden van de les van vandaag?

Oefenen

Een half uur oefenen met een van de casussen uit het voorbeeld

Rollen :

voorzitter, die zorgt ervoor dat alle onderdelen van intervisie aan bod komen

Inbrenger, een van de deelnemers speelt de rol van degene die de casus inbrengt. 

voor de volgende keer:

Denk na over een casus die je zelf in wilt brengen bij intervisie