-Uitleg 1.5/1.6: Azië: Vliegende Ganzenmodel --> nadruk op economische globalisering
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Oost-Azië (1.5) en Zuidoost-Azië (1.6)
Vandaag:
(komt in V5)
-Uitleg 1.5/1.6: Azië: Vliegende Ganzenmodel --> nadruk op economische globalisering
Slide 1 - Diapositive
1.5: Reuzeverschillen in Oost-Azië
De economische ontwikkeling van de verschillende landen in Oost en Zuidoost-Azië staat niet op zichzelf, maar met elkaar in verband. Dit verband is te verklaren met het Model van de Vliegende Ganzen.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Vliegende ganzenmodel
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Landen met economische groei
We hebben het tot nu toe vooral over landen gehad, maar eigenlijk klopt dit niet. Vaak zijn het regio's die erop vooruit of achteruit gaan door globalisering. Een goed voorbeeld is dat het oosten van China erg heeft geprofiteerd van globalisering: Daar zijn de inkomens een stuk hoger, terwijl in het westen het inkomen een stuk lager ligt. Het inkomen in de rijkste provincie is gemiddeld 4 keer zo hoog als het inkomen in de armste provincie. Daarom is dit een goed voorbeeld van regionale ongelijkheid: het inkomen in sommige regio's is hoog, terwijl dat in andere regio's zeer laag is. Hierdoor kan er ook sprake zijn van sociale ongelijkheid: sommige bevolkingsgroepen
profiteren meer van economische groei dan
andere bevolkingsgroepen.
Ook op nationaal schaalniveau is er dus sprake van een centrum en een periferie. Voor China geldt dat het oosten het centrum is en het westen de periferie. De semiperiverie bestaat uit enkele provincies die niet duidelijk arm of rijk zijn.