hoofdstuk 1

Economie
klas 4

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Economie
klas 4

Slide 1 - Diapositive

Economie
klas 4

Boek schrift rekenmachine en pen op tafel

Boek open op bladzijde  10

Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 1
klas 4
Paragraaf 1 - Wat heb je te besteden?

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen


  • Verschillende soorten inkomens
  • Koopgedrag veranderen
  • Doelgroepen
  • Gevolgen van consumeren 

Slide 4 - Diapositive

Soorten inkomsten
Primaire inkomstenbronnen
  • Arbeid (nettoloon) 
  • Bezit (rente, winst, huur of pacht) 

Secundaire inkomstenbronnen
  • Overdrachtsinkomen (zakgeld, uitkering, kinderbijslag)


Primair/Secundair?
Primair inkomen = loon, rente, huur, pacht en winst
Secundaire inkomen = inkomen zonder tegenprestatie (bijstand, huurtoeslag en kindertoeslag)

Slide 5 - Diapositive

Secundair inkomen
Als er belasting en premies betaald zijn en (sommige huishoudens) subsidies en toeslagen krijgen, blijft er over wat je kunt besteden. Dit noemen we het besteedbaar inkomen, of secundair inkomen.
 
Secundair inkomen = primair inkomen – belastingen & premies + subsidies & uitkeringen

Slide 6 - Diapositive

Primaire behoeften
De noodzakelijke behoeften zoals voeding, kleding en woonruimte en gezondheidszorg

Slide 7 - Diapositive

Secundaire behoeften
Alle overige behoeften die je hebt om je leven aangenamer te maken.

Slide 8 - Diapositive

Prioriteiten stellen
  • Voor het vervullen van je behoeften heb je middelen nodig, zoals tijd, geld en bezittingen. 
  • Vaak heb je meer behoeften dan middelen. Daarom moet je prioriteiten stellen:
  • kiezen welke behoeften voor jou belangrijk zijn en welke minder belangrijk.

Slide 9 - Diapositive

Probleem...
  • We hebben oneindig behoeften en beperkte middelen
  • Middelen: Tijd & Geld
  • Je moet dus keuzes maken!

Slide 10 - Diapositive

Schaarste
  • Omdat je meestal onvoldoende middelen hebt om in al je behoeften te voorzien, moet je keuzes maken. 
  • Schaars betekent dat er (productie)middelen zijn opgeofferd om het product te maken. 
  • Voor schaarse goederen betaal je een prijs. 

Slide 11 - Diapositive

Vrije goederen
  • Sommige goederen zijn er altijd!
  • Je kunt er gebruik van maken zonder te betalen

Slide 12 - Diapositive

Doelgroep
  • Commerciële bedrijven proberen zo veel mogelijk producten te verkopen. 
  • Ze richten zich daarbij vaak op een bepaalde doelgroep. 
  • Voor veel bedrijven zijn jongeren een interessante doelgroep, want:
  • jongeren hebben over het algemeen veel geld vrij te besteden
  • jongeren hebben invloed op de koopbeslissingen bij hen thuis
  • jongeren blijven vaak trouw aan een bepaald merk of bedrijf

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Je koopgedrag verandert door:
  • commerciële beïnvloeding
  • sociale beïnvloeding
  • je leeftijd
  • de ontwikkeling van je inkomen
  • de tijd waarin je leeft
  • technologische ontwikkelingen, zoals 3D-printen en zelfrijdende auto’s
  • je kennis van producten

Slide 15 - Diapositive

Commerciële reclame

  • Commerciële reclame is een onderdeel van de marketing van een bedrijf. 
  • Fabrikanten en winkeliers huren bedrijven in om reclame te maken om meer te verkopen. 

Slide 16 - Diapositive

Marketingmix
  • Een bedrijf kan verschillende marketinginstrumenten of P’s gebruiken. De manier waarop een bedrijf meerdere P’s tegelijk gebruikt, noem je de marketingmix:
  • Productbeleid 
  • Prijsbeleid 
  • Plaatsbeleid 
  • Promotiebeleid 
  • Personeelsbeleid 
  • Presentatiebeleid

Slide 17 - Diapositive

Marketing mix (6 P's)
Verschil tussen         AH en Lidl

Slide 18 - Diapositive

Wat zijn de gevolgen van mijn koopgedrag?
Iets wat je koopt is geproduceerd:
  • Hoe?
     -Vervuilend? Diervriendelijk?
  • Door wie?
     -Kinderarbeid? Onderbetaalde werknemers?

Duurzaam consumeren = bij je aankopen rekening
houden met de gevolgen voor mens en milieu. Gevolg: lagere maatschappelijke kosten.

Maatschappelijke kosten = alle nadelen die de samenleving ondervindt van het gedrag van personen of bedrijven.








Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Maken H1.1
Eerst ZS
Klaar? Nakijken
Niet af? Huiswerk!
Tot 4 minuten voor tijd

Slide 20 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Lien