Ec. bekeken 2TL: H4.2 jongeren als consument

Hoofdstuk: 4
Jongeren als consument

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk: 4
Jongeren als consument

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Ik kan uitleggen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn.
- Ik kan beschrijven hoe reclame voor jongeren eruitziet.
- Ik kan toelichten dat reclames niet misleidend mogen zijn.

Slide 2 - Diapositive

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep?

  • Uit onderzoekt blijkt dat jongeren samen het meeste te besteden hebben
  • jongeren hebben ook veel invloed op de aankopen thuis
  • Jongeren zijn vaak merkentrouw


Slide 3 - Diapositive

Wat wordt in de vorige slide bedoeld met "merkentrouw"?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is een doelgroep?

Slide 5 - Question ouverte

Reclame maken
Wanneer bedrijven een reclame bedenken richtten ze zich op de juiste doelgroep.

Een scooterfabrikant zal zich eerder richtten op 16/17 jarigen, terwijl een snoepfabrikant zich eerder richt op 10 tot 14 jarige kinderen.

Slide 6 - Diapositive

Op wie richt een bedrijf zich als ze adverteren over beleggen?
A
Jongeren
B
Kinderen
C
Volwassenen
D
Alle antwoorden juist

Slide 7 - Quiz

Misleidende reclame
Bedrijven mogen reclame's zo gek maken als ze zelf willen, zolang..... (en dat is een belangrijke voorwaarde!) ze niemand misleiden.
Een reclame is misleidend als deze:
  • belangrijke informatie weglaat
  • onjuiste informatie geeft (als er gelogen wordt)

Slide 8 - Diapositive

Wie controleert?
De reclame code commissie controleert of iedereen zich netjes aan de regels houdt. 

Zij letten dus vooral op of een reclame niet misleidend is!

Slide 9 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 10 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn voor bedrijven.

Slide 11 - Question ouverte

Beschrijf kort hoe een reclame voor jongeren eruit ziet

Slide 12 - Question ouverte

Waarom mogen reclames niet misleidend zijn?

Slide 13 - Question ouverte

Nu jij:
lezen leertekst 4.2
maken opg. 5, 6, 8, 10, 11
maken rekentrainer 4.2

Slide 14 - Diapositive