1. Eten en gegeten worden

1 / 15

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1. Eten en gegeten worden

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

1. Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.

2. Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Vidéo

Wat misten we in het filmpje over het voedselweb?

Slide 5 - Question ouverte

Maak een voedselketen uit het laatste filmpje die uit minimaal 3 organismen bestaan

Slide 6 - Question ouverte

Maak een voedselketen die uit minimaal 5 organismen bestaan

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Vidéo

Waarom doet een plant aan fotosynthese?

Slide 9 - Question ouverte

Schrijf de reactie van fotosynthese op

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Producenten, consumenten en reducenten

Producenten: Zijn planten

Consumenten: Planteneters, Alleseters en Vleeseters

Reducenten: Schimmels en bacteriën

Slide 12 - Diapositive

Afvaleters

Slide 13 - Diapositive

Producenten, consumenten en reducenten

Slide 14 - Diapositive

Wat ga je doen?

Maak opdracht 1 t/m 7 (opdracht 4 op papier)

Slide 15 - Diapositive

1. Eten en gegeten worden

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci