H17: Retrospective

Python intro
Programming basics-II
Les 3 / Week 7a
Retrospective
PRO
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Applicatie- en mediaontwikkelaarMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Python intro
Programming basics-II
Les 3 / Week 7a
Retrospective
PRO

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
  • Wat is een retro ook alweer
  • Onderdelen van een retro
  • Retrospective vormen
  • Registreren en verwerken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  • Wat is een retro?
  • Waar is een retro voor?
  • Wat zijn de onderdelen van een retro?
  • Wat zijn er voor vormen mogelijk?
  • Wat doe je met de resultaten van de retro?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Retro??

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reet throw????

Slide 5 - Diapositive

Kan eigenlijk niet, maar ik vond hem zelf wel grappig.
Retrospective
retro-, Latijns voorvoegsel voor: terug, of verleden.
-spective, van het Latijn specio: kijken of observeren.

Terugkijkmoment. Het verleden observeren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Retrospective
Wij gaan het vooral hebben over een sprint retrospective, maar een retrospective kan op zich over van alles gaan waarop teruggeblikt moet worden.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste doel van een sprint retrospective?
A
Het opleveren van werkende software
B
Het beoordelen van teamleden op hun prestaties
C
Het bespreken en verbeteren van het teamproces
D
Het definiëren van nieuwe user stories

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een retro ook alweer?
Reflectie op:
  • teamproces
  • werkwijze
  • onderlinge relaties

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een goede retro bestaat uit:
  • Verduidelijken van de context.
  • Grondbeginsel.   
  • Start. 
  • Retrospective vorm. 
  • Convergeren. 
  • Afronding en vervolgstappen. 
Dit process wordt begeleid door de Scrum Master!

De Scrum Master is een rol die wordt toegekend aan één van de teamleden die tijdens dit soort meetings het voortouw neemt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verduidelijken van context
  • Scrum Master opent de retrospective 
  • Omschrijf kort de context van de opdracht: reden van samenkomst.  
  • Dit creëert focus voor het team en zorgt ervoor dat de discussie start met de neuzen dezelfde kant op.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grondbeginsel
Kerth (2001): “ongeacht wat we zullen ontdekken, we geloven dat iedereen zijn of haar beste beentje voor heeft gezet, gegeven het moment, zijn of haar vaardigheden en competenties, de beschikbare middelen, en de situatie.” 

Door dit zo expliciet te stellen wordt een veilige omgeving gecreëerden komt het team in een modus van samenwerken.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start
Bij de start peil je kort het gevoel van de deelnemers ten opzichte van de retrospective. Het helpt om weerstand aan de kant te zetten en focus op de retrospective te realiseren.

Hoe zit je hier? Benoem eventueel je gevoel.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern van de retrospective
  • Retrospective vormen; essentie:

Feedback proces
  • Positieve/verbeterpunten teamproces
  • Positieve/verbeterpunten eigen handelen
  • Constructieve feedback naar groepsgenoten (feitelijk, oplossingsgericht)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inzicht verkrijgen
Denk eens na.... 
Wat ging er goed bij jullie team deze sprint? En wat niet goed? Kun je voor iedereen in je groep feedback bedenken? Zowel positief als verbeterpunten
En voor jezelf? 

Maak een lijstje en bereid jouw deel voor!
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Houding / reactie op feedback
  • Actieve luisterhouding
  • Doorvragen op feedback
  • Acties benoemen naar aanleiding van feedback
  • Concrete verbeterpunten voor toekomstige samenwerking als team

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veel verschillende vormen: Standaard

Wat hebben we goed gedaan en moeten we bespreken zodat we het niet vergeten?
Wat hebben we geleerd?
Wat moeten we in de toekomst anders doen?
Wat begrijpen we nog steeds niet?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Retrospective vormen

Alle soorten retrospective hebben een thema:
  • Iets positiefs
  • Iets negatiefs
  • Verbeterpunten voor de toekomst

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke retrospective vorm lijkt je gaaf om te doen en waarom?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Convergentie
  • Niet alle verbeterpunten zijn gelijk toe te passen.
  • Breng als team focus aan: convergeer naar de belangrijkste verbeterpunten voor het team.
  • Voeg eventueel vergelijkbare punten samen.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding en vervolgstappen
  • Evalueer de retrospective om te weten wat het team ervan vond. 
  • Noem een paar vervolgstappen. Meestal wordt een aantal actiepunten toegevoegd aan de product backlog. 
  • Registreer de aandachtspunten.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet het resultaat zijn van een sprint retrospective?
A
Een volledig opgeloste backlog
B
Een lijst met verbeterpunten en acties voor de volgende sprint
C
Een overzicht van de voltooide user stories
D
Een besluit over de volgende sprintdoelen

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een veelgemaakte fout tijdens een sprint retrospective?
A
Teveel focus op acties en te weinig op reflectie
B
Overslaan van retrospective vanwege tijdgebrek
C
Discussies beperken tot positieve onderwerpen
D
Alle bovenstaande

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen een sprint review en een sprint retrospective?
A
De sprint review gaat over het teamproces en de retrospective over het product
B
De sprint review gaat over het product en de retrospective over het teamproces
C
Beide gaan over het verbeteren van de sprint backlog
D
Er is geen verschil; het zijn synoniemen

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ter herhaling
  • Een retrospective gebeurt na een gebeurtenis en blikt erop terug.
  • Een retrospective heeft als doel het samenwerken en het proces te verbeteren.
  • Het doel is om concrete verbeterpunten te noteren en/of je bewust te worden van dingen die goed gingen.
  • Je focust op wat beter kan, niet op personen of schuld.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies een vorm voor jullie retro en bereid deze voor

Volgende week sprint retrospective op maandag.
Wijs ook iemand van je groepje aan als Scrum Master die de retro kan leiden.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions