Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat is een blokjesschema?
Slide 3 - Question ouverte
Aan de slag!
Maak opdracht 6 samen met een klasgenoot. Je maakt een blokjesschema bij de tekst op de volgende dia.
Tijd: 10 minuten
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
https:
Slide 5 - Lien
Havo: uitleg blokjesschema
Luister goed en maak aantekeningen
Slide 6 - Diapositive
Oefenen met het blokjesschema
Je gaat nu zelf een blokjesschema maken door opdracht 5a,b en c te maken.
Tijd: 7 minuten.
Slide 7 - Diapositive
Samen leren
In je groepje ga je je antwoorden van 5c vergelijken. Bespreek welke argumenten jullie het sterkst vinden.
Tijd: 5 minuten.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Wat is de mening van de schrijver?
Slide 10 - Question ouverte
Noem één van zijn argumenten.
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Wat is een blokjesschema?
Kijk naar het voorbeeld en maak aantekeningen.
Slide 15 - Diapositive
Oefenen met het blokjesschema
Je gaat nu zelf een blokjesschema maken door opdracht 5a,b en c te maken.
Tijd: 7 minuten.
Slide 16 - Diapositive
Samen leren
In je groepje ga je je antwoorden van 5c vergelijken. Bespreek welke argumenten jullie het sterkst vinden.
Tijd: 5 minuten.
Slide 17 - Diapositive
Wat was jouw sterkste argument bij de stelling: De schooltijden moeten worden aangepast aan het bioritme van de puber? Zet ook in je antwoord of je voor of tegen de stelling bent.