A2 Weektaak week 3

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat is een blokjesschema?

Slide 3 - Question ouverte

Aan de slag!
Maak opdracht 6 samen met een klasgenoot. Je maakt een blokjesschema bij de tekst op de volgende dia.
Tijd: 10 minuten

 
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Havo: uitleg blokjesschema
Luister goed en maak aantekeningen

Slide 6 - Diapositive

Oefenen met het blokjesschema
Je gaat nu zelf een blokjesschema maken door opdracht 5a,b en c te maken. 
Tijd: 7 minuten.

Slide 7 - Diapositive

Samen leren
In je groepje ga je je antwoorden van 5c vergelijken. Bespreek welke argumenten jullie het sterkst vinden.
Tijd: 5 minuten.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat is de mening van de schrijver?

Slide 10 - Question ouverte

Noem één van zijn argumenten.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat is een blokjesschema?
Kijk naar het voorbeeld en maak aantekeningen.

Slide 15 - Diapositive

Oefenen met het blokjesschema
Je gaat nu zelf een blokjesschema maken door opdracht 5a,b en c te maken. 
Tijd: 7 minuten.

Slide 16 - Diapositive

Samen leren
In je groepje ga je je antwoorden van 5c vergelijken. Bespreek welke argumenten jullie het sterkst vinden.
Tijd: 5 minuten.

Slide 17 - Diapositive

Wat was jouw sterkste argument bij de stelling: De schooltijden moeten worden aangepast aan het bioritme van de puber? Zet ook in je antwoord of je voor of tegen de stelling bent.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Wat is het doel van een betogende tekst?
A
informeren
B
activeren
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive