Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
5.2 Onderzoeksopzet: Variabelen en Hypothesen
Slide 1 - Diapositive
Variabele
Een variabeleis een kenmerk van een object, actor of samenleving dat kan variëren.
Bij het onderzoek: naar leertijd en resultaat zijn leertijd en resultaat een variabele.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Hypothese
Op basis van literatuuronderzoek en eigen inzichten doen wetenschappers in hun onderzoeksopzet een toetsbare uitspraak over de waarschijnlijke resultaten van hun eigen onderzoek. Zo'n toetsbare uitspraak of stelling noemen we een hypothese. Ditis een stelling. Meestal in de volgende woordvolgorde:
Als X dan Y
Hoe meer/minder x, des te meer/minder Y
Slide 5 - Diapositive
Hypothese
Als je alcohol drinkt is de kans op geweld groter.
Des te meer je rookt hoe groter de kans is op gezondheidsproblemen.
Slide 6 - Diapositive
Conceptueel model
Wat zegt het boek:
Bij onderzoek wordt vaak gekeken naar relatie, het verband, tussen verschillende variabelen. Heeft variabele A invloed op variabele B of andersom? De invloed van variabelen op elkaar wordt weergegeven in een conceptueel model. Dat is een schema met pijltjes en hokjes
La durée de la leçon est: 45 min
