De Productlevenscyclus: Een Gedetailleerde Uitleg

De Productlevenscyclus: Een Gedetailleerde Uitleg
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Productlevenscyclus: Een Gedetailleerde Uitleg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de les kun je...
De verschillende fasen van de productlevenscyclus beschrijven. De kenmerken en uitdagingen van elke fase in de productlevenscyclus herkennen. De marketingstrategieën uitleggen die passen bij elke fase van de productlevenscyclus. Voorbeelden geven van producten in verschillende fasen van de productlevenscyclus.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de productlevenscyclus?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductiefase
Een nieuw product wordt gelanceerd, resulterend in lage verkoop en hoge kosten. Innovators zijn de eerste klanten. Marketingstrategieën zijn gericht op het creëren van bewustzijn.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groeifase
Het product wint marktaandeel en de verkopen stijgen snel. Strategieën omvatten het verbeteren van het product en het versterken van merkloyaliteit.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volwassenheidsfase
De groei van de verkoop neemt af en het product heeft zijn maximale marktaandeel bereikt. Er is hevige concurrentie en de noodzaak voor differentiatie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzadigingsfase
De markt is volledig verzadigd en het verkoopvolume stabiliseert of daalt. Strategieën zijn gericht op klantbehoud en innovatie.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neergangsfase
De verkopen dalen door verzadiging, technologische veroudering of veranderende consumentenvoorkeuren. Bedrijven moeten beslissen over uitfasering of vernieuwing van het product.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Marketingstrategieën per fase
Elke fase vereist aangepaste marketingstrategieën om de levensduur van producten te optimaliseren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van producten in verschillende PLC-fasen
Voorbeelden van producten in elke fase van de productlevenscyclus laten zien hoe de levenscyclus in de praktijk werkt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Productlevenscyclus (PLC)
Het model dat de verschillende stadia beschrijft die een product doorloopt van introductie tot uitfasering.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductiefase
De fase waarin een nieuw product op de markt komt, gekenmerkt door lage verkoop en hoge kosten.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groeifase
De fase waarin het product marktaandeel wint en de verkopen snel toenemen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volwassenheidsfase
De fase waarin de groei van de verkoop afneemt en het product zijn maximale marktaandeel heeft bereikt.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzadigingsfase
De fase waarin de markt volledig verzadigd is en het verkoopvolume stabiliseert of daalt.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neergangsfase
De fase waarin de verkopen dalen door verzadiging, technologische veroudering of veranderende consumentenvoorkeuren.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.