Les 3: Filmtrailers_pdf
LES 3: DE OVERTUIGINGSKRACHT VAN FILMTRAILERS
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsSecundair onderwijs
Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
LES 3: DE OVERTUIGINGSKRACHT VAN FILMTRAILERS
Slide 1 - Diapositive
DE STRUCTUUR VAN EEN TRAILER
Slide 2 - Diapositive
Toets 14 + 17
We bekijken nu samen twee trailers.
Welke onderdelen vind je hierin terug?
Wat moet een goede trailer hebben?
Wat zijn de verschillen tussen deze films?
Je kan dit invullen bij oefening 2 op p. 30.
ONDERDELEN VAN EEN TRAILER
Slide 3 - Diapositive
Toets 14 + 17
Wat was 'Barbenheimer' en waarom was er zoveel om te doen?
Heeft iemand van jullie (een van) deze film(s) gezien?
BARBENHEIMER
Slide 4 - Diapositive
Toets 14 + 17
Onderdelen van een trailer:
- commentaarstem/voice over
- intro op de personages
- stukjes van het verhaal
- oneliners
- cliffhanger
- informatie over regisseur en acteurs
- ...
BARBENHEIMER
Slide 5 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 30-32: oefening 3-6
Lees de tekst en beantwoord vraag 4-6.
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 6 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 32: oefening 4
a. Met welke vier aspecten moet een maker rekening houden bij het samenstellen van een trailer?
b. Onderstreep in het artikel voor elk aspect de kerngedachte.
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 7 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 32: oefening 5
Wat is het doel van een trailer?
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 8 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 32: oefening 6
a. Wat is een redband-trailer?
b. Wat is een first cut?
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 9 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 32: oefening 7
John Piedot vertelt in het artikel dat de trailer van Se7en voor hem een goed voorbeeld is. We bekijken de trailer.
Vul tijdens het kijken oefening 7 in.
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 10 - Diapositive
Toets 14 + 17
p. 32: oefening 7
a. Welke vijf beelden zijn jou na het kijken bijgebleven?
b. Beschrijf de belichting. Welke sfeer roept die op?
c. Welke geluidselementen vond jij sterk?
d. Wat kom je te weten over de verhaallijn van de film?
e. Waar en wanneer speelt het verhaal zich af?
f. Tot welk genre behoort de film?
HOE MAAK JE EEN GOEDE TRAILER?
Slide 11 - Diapositive
PRESENTATIE FAVORIETE TRAILER
Slide 12 - Diapositive
Toets 14 + 17
Jullie gaan in groepjes van 2 personen de trailer van jullie favoriete film aan de klas presenteren in ongeveer vier minuten (twee minuten per persoon).
- Je toont de trailer.
- Je bespreekt een aantal elementen.
PRESENTATIE
Slide 13 - Diapositive
Toets 14 + 17
Aanpak:
- Kies samen een trailer die je wil bespreken.
- Stuur de titel door naar mij op Smartschool.
- Bekijk de trailer en zoek eventueel nog extra informatie over de film op.
- Vul de steekkaart op p. 33-34 in. Doe het netjes want deze moet je later indienen.
PRESENTATIE
Slide 14 - Diapositive
Toets 14 + 17
Inhoud:
- Algemene informatie: titel, genre, doelpubliek, ...
- Randinformatie: makers film, eventuele prequel en/of sequel, andere films van deze regisseur, ...
- Verhaalelementen: spanning, verhaallijn, personages, tijd en ruimte.
- Filmelementen: beeld, belichting, geluid, ...
- Eigen mening: wat vinden jullie goed/slecht aan deze trailer?
PRESENTATIE
Slide 15 - Diapositive
Toets 14 + 17
Presentatie:
- Schema op p. 33-34 dien je vooraf in.
- Je gebruikt enkel sleutelwoorden tijdens je presentatie.
- Duur: ongeveer 2 minuten per leerling + tijd van de trailer.
- Spreekopdracht, dus: let op je uitspraak en je taalgebruik.
PRESENTATIE
Slide 16 - Diapositive
Toets 14 + 17
Wanneer?
We kiezen samen een datum in de planner.
PRESENTATIE
