Online les 2

Welkom bij de online les Nederlands:
Tip! Werk met een dubbel scherm! Split screen
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij de online les Nederlands:
Tip! Werk met een dubbel scherm! Split screen

Slide 1 - Diapositive

Wat ga je vandaag doen en leren?

--> Terugblik huiswerk gisteren
--> Je kunt signaalwoorden in teksten herkennen.
--> Je leert 7 verschillende tekstverbanden.

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk
Wat valt op:
Huiswerk goed gemaakt!!!!

1 vraag over: hoe zijn alinea 4 en 5 met elkaar verbonden...

Slide 3 - Diapositive

Nieuwe theorie: Signaalwoorden en tekstverbanden
Een schrijver geeft zijn tekst een goede opbouw door zinnen en alinea's in een logische volgorde te zetten. Aan signaalwoorden kun je zien welk verband er is tussen zinnen en alinea's. Je kunt eraan zien wat zinnen of alinea's met elkaar te maken hebben. 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Lees (en beluister) de tekst

Slide 7 - Diapositive

Wat is het onderwerp
van de tekst?

Slide 8 - Question ouverte

Noteer het signaalwoord voor tegenstelling uit
alinea 2

Slide 9 - Question ouverte

Noteer de tegenstelling uit alinea 2 in eigen woorden

Slide 10 - Question ouverte

Waarom mocht de bestuurder zich niet bewegen in de cabine?

Slide 11 - Question ouverte

Ingewikkeld

of niet?


Verbanden in teksten

Slide 12 - Diapositive

SIGNAALWOORDEN

Aan een

signaalwoord

zie je met

welk tekstverband

je te maken hebt.

Slide 13 - Diapositive

Welk tekstverband herken je?

Doordat de brug open was, kwam Peter te laat op zijn werk.
A
tijdsvolgorde (chronologie)
B
oorzaak-gevolg

Slide 14 - Quiz

Welk signaalwoord voor oorzaak-gevolg herken je in de zin:

Doordat de brug open was, kwam Peter te laat op zijn werk.

Slide 15 - Question ouverte

Wat is de oorzaak in de zin:

Doordat de brug open was, kwam Peter te laat op zijn werk.

Slide 16 - Question ouverte

Wat is het gevolg in de zin:

Doordat de brug open was, kwam Peter te laat op zijn werk.

Slide 17 - Question ouverte

Lees (en beluister) de tekst.

Slide 18 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 19 - Question ouverte

Wat voor soort tekst is dit?

Slide 20 - Question ouverte

In de laatste zin van alinea 1 staat een opsomming. Noteer die opsomming.

Slide 21 - Question ouverte

In de eerste zin van alinea 2 staat een oorzaak / gevolg. Noteer de oorzaak en het gevolg.

Slide 22 - Question ouverte

Waarvoor wilde de school haar leerlingen behoeden volgens alinea 3?

Slide 23 - Question ouverte

Wat is het verband tussen alinea 4 en 5?

Slide 24 - Question ouverte

Waarom heeft de school nu wel aangifte gedaan?

Slide 25 - Question ouverte

Wat is het verband tussen alinea 5 en 6?

Slide 26 - Question ouverte

Wat vindt de ouder uit alinea 6 ervan dat de school niet direct aangifte deed?

Slide 27 - Question ouverte

GELEERD?

- je kunt met behulp van signaalwoorden verbanden in een tekst herkennen en begrijpen
Tekstverbanden en signaalwoorden

Slide 28 - Diapositive

Schrijf één ding op wat je deze les hebt geleerd en niet meer vergeet.

Slide 29 - Question ouverte

Stel één vraag over iets dat je nog niet zo goed
hebt begrepen.

Slide 30 - Question ouverte