Semester 4 - LOB lesweek 7

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: LOB

Semester: 4

LOB'ers: Samira, LIlit & Ikram

Programma

1. AWR overzicht
2. Lesdoelen vandaag 
3. Terugblik
4. Student aan Zet
5. STARR-reflectie
6. Herhaling belangrijke data 
   
7. Waar sta jij nu en waar wil je heen?
8. Zelfstandig werken
   
9. Check lesdoelen/ Afsluiting 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

AWR vanaf 29 augustus t/m nu

100% aanwezig :  Zakia

Klassen gemiddelde AWR: 85%

Verzuimgesprekken: Amal, Marouan, HIcham, Lisa, Issam, Selina, Nour, Djevy

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Terugblik

We hebben ijk5 formulier met jullie doorgenomen, is voor jullie alles helder?

Zijn er nog vragen hierover?

± 10 min

Lesdoel

De student kan de eerste vijf letters van de STARR reflectiemethode benoemen en uitwerken.

Student aan zet

Wat doen zij?

Zij organiseren (thema)bijeenkomstenworkshops, trainingen voor studenten en zij bieden 1 op 1 begeleiding. Daarnaast zijn zij een plek waar een student met vragen kan komen.

Bij Student aan Zet hebben zij een aantal aandachtsgebieden ondergebracht om positieve beeldvorming en bewustwording te creëren voor studenten en hen te stimuleren succesvol te studeren.

STARR-reflectie

Om te reflecteren op je eigen handelingen, wordt vaak de STARR-methode gebruikt. Deze methode bestaat uit vijf onderdelen: situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. Bij deze onderdelen uit de STARR-methode horen vragen die je laten nadenken over jouw rol binnen een gebeurtenis.

Je kunt de reflectiemethode op veel verschillende situaties toepassen om het maximale uit het leermoment te halen. De STARR-methode laat je nadenken en reflecteren waardoor je in de toekomst je eigen handeling misschien anders zal uitvoeren.

STARR-reflectie 

Situatie                 Wat was de de situatie? 
                                  Wat speelde er? 
                                  Wie waren erbij betrokken?
                                  Waar en wanneer speelde dit zich af? 

STARR-reflectie 

Taak                   Wat was het doel? 
                             Wat was jouw taak/opdracht?
                             Wat werd er van je verwacht? 
                             Welke rol speelde jij? 
                             Welke doel had jezelf gesteld? 
                             Wat vond je belangrijk? 

STARR-reflectie 

Actie                  Wat heb je precies gedaan? 
                             Wat heb je gezegd/laten zien? 
                             Hoe reageerden anderen? 
                             Wat dacht je? 
                             Hoe reageerde jij? 

STARR-reflectie 

Resultaat                 Wat heeft het opgeleverd?
                                     Hoe reageerde anderen hierop?
                                     Welke situatie heb je gekregen? 
                                     Wat is nu de stand van zaken?

STARR-reflectie 

Reflectie                        Hoe vond je dat je het deed?

                                           Was je tevreden met het resultaat?

                                           Wat zou je een volgende keer anders doen? 

                                           Wat heb je daarvoor nodig?   

                                           Welke competenties zijn belangrijk om in te zetten?

Herhaling- Belangrijke data

oktober 2022	Deadline inleveren B1-K1-W5, B1-K1-W6 en B1-K1-W7
4 november 2022	Kennistoets REGIE en OSP
18 november 2022	Deadline inleveren POP/PAP & STARR reflectie
14 novemvber - 18 november	Herkansing kennistoets REGIE en OSP
5 december - 9 december 2022	Deadline inleveren: Expressieftalent en herkansing examen B1-K1-W5 + B1-K1-W6 + B1-K1-W7
12 december - 16 december 2022	Deadline inleveren oefenopdrachten OSP, REGIE en KWALITEITSZORG

Waar sta jij nu en waar wil je heen ?

Er komt heel veel op jullie af.. Examens, herkansingen, BPV oefenopdrachten, PEP, POP en ga zo maar door. Laten we stilstaan bij de afgelopen periode. 

- Hoe heb jij de afgelopen weken ervaren?

- Hoe kijk jij naar de komende periode? 

- Heb jij een overzicht van wat jij nog allemaal moet doen?

Opdracht:

Maak een overzicht van wat er allemaal moet gebeuren tot aan het 

eind van dit schooljaar.  Maak gebruik van de lesplanners en vergeet 

de herkansingen niet mee te nemen in de planning.  

Tip: Bespreek dit met je klasgenoten!

Tijd: 30 - 45 min 

Zelfstandig werken 

Ga aan de slag met :
- LOB (planning maken t/m eind schooljaar)

- BPV - BGER of NER
- Check voor jezelf het ijkformulier; wat heb je al? wat mis je nog? 

- Vragen stellen? 

Ondertussen voerden de LOB'ers korte gesprekjes:
- Verzuim 
- PEP 

- Overig 

Doelen check 

Is onderstaand doel behaald en VERANTWOORD dit?
De student kan de eerste vijf letters van de STARR reflectiemethode benoemen en uitwerken.

Geef voorbeelden waaruit dit blijkt?

1...................

2...................

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!

Nog vragen?