schoonmaken klas 3

WELKOM KLAS 3!
1 / 55
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 55 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELKOM KLAS 3!

Slide 1 - Diapositive

JdW-klimwijzer

Slide 2 - Diapositive

Startklaar
  • Jas uit
  • Telefoon in zakkie op de hoek van de tafel
  • Laptop klaarzetten en inloggen in de les
  • Kauwgom weggooien
  • Oordoppen uit
  • Stoppen met kletsen

Slide 3 - Diapositive

Planning les
  • Terugkijken naar vorige les.
  • Uitleg hoe de taken uit te voeren.
  • Taken verdelen.
  • Uitvoeren taken.
  • Invullen LessonUp bij uitgevoerde taken.
  • Afronden en opruimen.
  • Nabespreken les, welk doel heb je behaald?
  • Vooruitkijken naar volgende les.

Slide 4 - Diapositive

Planning les
  • Terugkijken naar vorige lessen.
  • Bespreken huiswerkopdracht.
  • Uitleg hoe de taken uit te voeren.
  • Taken verdelen.
  • Uitvoeren taken.
  • Invullen evaluatieformulier bij uitgevoerde taken.
  • Afronden en opruimen.
  • Nabespreken les, welk doel heb je behaald?
  • Vooruitkijken naar volgende les.

Slide 5 - Diapositive

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 6 - Carte mentale

Waar ga je deze les op letten?

Slide 7 - Carte mentale

Doel
Na dit hoofdstuk weet je meer over:
  • De basisregels van het schoonmaken
  • Hoe vaak je moet schoonmaken
  • Welke soorten vuil er zijn
  • Hoe je moet stofzuigen, moppen, ramen zemen en stofwissen
  • Hoe je een schoonmaakplan maakt

Slide 8 - Diapositive

Takenverdeling



Dilan Emil                    Opdracht: Schoonmaakmiddelen
Rojhat Hira                 Stofwissen
Achraf Ielaf                Vlakmoppen
Dina Daniel                 Ramen zemen
Valentina Kelys         Stofwissen
Hadia Sofia Adam    Stofzuigen
Eymen Jennifer        Ramen zemen
Yusuf                              Opdracht: Schoonmaakmiddelen

Slide 9 - Diapositive

Takenverdeling



Dina Eymen Valentina Jennifer                    Opdracht: Schoonmaakmiddelen
Rojhat                                                                       Opdracht: Schoonmaakmaterialen
Daniel Kelys                                                           Stofwissen
Sofia Adam                                                            Stofwissen
Hira Hadia                                                              Vlakmoppen
Savko Yusuf                                                           Vlakmoppen
Ielaf Achraf                                                            Ramen zemen
Emil Dilan                                                               Ramen zemen

Slide 10 - Diapositive

Professioneel schoonmaken
Thuis maken we schoon omdat een rommelig huis niet rustgevend is en het prettig is wanneer alles netjes en schoon is. 
Ook is het gezonder als alles opgeruimd is. 
Maar schoonmaken thuis is anders 
dan schoonmaken als een professional.

Slide 11 - Diapositive

Professioneel schoonmaken
Professioneel schoonmaken vereist een goede planning en reinheidseisen, die nageleefd moeten worden.
Maak schoon op de juiste momenten.
Gebruik de juiste methodieken, 
materialen en middelen.

Slide 12 - Diapositive

Wat is een belangrijk verschil tussen professioneel schoonmaken en schoonmaken thuis?
A
Thuis maken we schoon omdat een rommelig huis niet rustgevend is.
B
Schoonmaken thuis is anders dan schoonmaken als een professional.
C
Het is gezonder als alles opgeruimd is.
D
Professioneel schoonmaken vereist een goede planning en reinheidseisen.

Slide 13 - Quiz

Schoonmaakplan
  • Planning; Als je een goed plan maakt ga je vanzelf efficiënt werken.
Wanneer je bij een cliënt gaat schoonmaken, bespreek dan met de cliënt de volgorde en wensen.

Schoonmaakplan; 
  • Wat je moet schoonmaken?
  • Wanneer je moet schoonmaken?
  • Hoe je moet schoonmaken?
  • Wie er moet schoonmaken?


Slide 14 - Diapositive

Wat betekent efficiënt?

Slide 15 - Question ouverte

Werkvolgorde
  • Stoffen: droog vuil van kasten of tafels verwijderen.
  • Stofzuigen: droog vuil van de grond verwijderen.
  • Dweilen: aangekleefd vuil van de vloer verwijderen.
  • Ramen zemen.

Werkvolgorde:
  • Werk van schoon naar vuil.
  • Werk van hoog naar laag.
  • Werk van droog naar nat.


Slide 16 - Diapositive

Soorten vuil
Verschillende soorten vuil vereisen verschillende schoonmaakmiddelen en -technieken
  • Droog vuil: zand, hondenharen. (Vegen, stofzuigen, stofwissen, afstoffen.)
  • Aangekleefd vuil: modder, limonade, koffievlekken. (Emmer heet water met schoonmaakmiddel, boenen, schrobben en dweilen.)
  • Onzichtbaar vuil: bacteriën en schimmels in het toilet, douche en keuken. (Met schoonmaakmiddel desinfecteren.)

Slide 17 - Diapositive

Welke schoonmaakmethode is geschikt voor aangekleefd vuil?
A
Werkvolgorde
B
Stofzuigen
C
Dweilen
D
Ramen zemen

Slide 18 - Quiz

Schoonmaakmethoden en -materialen
Gebruik tijdens het schoonmaken de juiste middelen en materialen. Bijvoorbeeld:
  • Emmers.
  • Doekjes.
  • Schrobber.
  • Trekker.
  • Zeem.
  • Dweil.
  • Toiletborstel.
  • Veger/bezem.
  • Stofzuiger.
  • Mop.

Slide 19 - Diapositive

Wat is de juiste werkvolgorde bij het schoonmaken?
A
Werk van hoog naar laag
B
Werk van droog naar nat
C
Werk van schoon naar vuil
D
Werk van vuil naar schoon

Slide 20 - Quiz

Praktijkopdracht stofzuigen
Je gaat samen met een klasgenoot een ruimte stofzuigen. 
Bekijk eerst de video. Je gaat de stappen nu zelf uitvoeren. 
Lees in het beoordelingsschema eerst de stappen door 
voor het stofzuigen. Na het uitvoeren van de opdracht vul je zelf 
het beoordelingsschema in.

Je hebt de volgende materialen nodig:
  • stofzuiger
  • werkdoek

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Wat zijn mijn verbeterpunten?

Slide 24 - Question ouverte

Wat heb ik heel goed gedaan?
Waar heb ik een compliment over gekregen?

Slide 25 - Question ouverte

Praktijkopdracht raam schoonmaken
Je gaat samen met een klasgenoot een raam schoonmaken. Bekijk eerst de video. 
Je gaat de stappen nu zelf uitvoeren. Lees in het beoordelingsschema 
eerst de stappen door voor het schoonmaken van ramen. Na het uitvoeren 
van de opdracht vul je zelf het beoordelingsschema in.

Je hebt de volgende materialen nodig:
  • zwarte emmer
  • spons
  • zeem
  • trekker
  • schoonmaakmiddel 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Sondage

Wat zijn mijn verbeterpunten?

Slide 29 - Question ouverte

Wat heb ik heel goed gedaan?
Waar heb ik een compliment over gekregen?

Slide 30 - Question ouverte

Praktijkopdracht moppen 
Je gaat samen met een klasgenoot een ruimte moppen met 
de microvezelmop. Bekijk eerst de video. 
Je gaat de stappen nu zelf uitvoeren. Lees in het beoordelingsschema 
eerst de stappen door voor het moppen. Na het uitvoeren van de opdracht 
vul je zelf het beoordelingsschema in.

Je hebt de volgende materialen nodig:
  • stofzuiger
  • werkdoek

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Sondage

Wat zijn mijn verbeterpunten?

Slide 34 - Question ouverte

Wat heb ik heel goed gedaan?
Waar heb ik een compliment over gekregen?

Slide 35 - Question ouverte

Praktijkopdracht stofwissen
Je gaat samen met een klasgenoot een ruimte stofwissen. Bekijk eerst de video. 
Je gaat de stappen nu zelf uitvoeren. Lees op de leskaarten eerst de stappen door voor het stofwissen. Na het uitvoeren van de opdracht vul je zelf het beoordelingsschema in.

Je hebt de volgende materialen nodig:
  • stofwisframe
  • stofwisdoek
  • stoffer en blik
  • werkdoek

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 38 - Sondage

Wat zijn mijn verbeterpunten?

Slide 39 - Question ouverte

Wat heb ik heel goed gedaan?
Waar heb ik een compliment over gekregen?

Slide 40 - Question ouverte

Schoonmaakplan (herhaling)
  • Planning; Als je een goed plan maakt ga je vanzelf efficiënt werken.
Wanneer je bij een cliënt gaat schoonmaken, bespreek dan met de cliënt de volgorde en wensen.

Schoonmaakplan; 
  • Wat je moet schoonmaken?
  • Wanneer je moet schoonmaken?
  • Hoe je moet schoonmaken?
  • Wie er moet schoonmaken?


Slide 41 - Diapositive

Praktijkopdracht maken schoonmaakplan
Je maakt een werkplan voor het opruimen en schoonmaken van je eigen slaapkamer.
Vul de tabel van het schoonmaakplan in:

Slide 42 - Diapositive

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 43 - Sondage

Wat zijn mijn verbeterpunten?

Slide 44 - Question ouverte

Wat heb ik heel goed gedaan?
Waar heb ik een compliment over gekregen?

Slide 45 - Question ouverte

Doel
Na dit hoofdstuk weet je meer over:
  • De basisregels van het schoonmaken
  • Hoe vaak je moet schoonmaken
  • Welke soorten vuil er zijn
  • Hoe je moet stofzuigen, moppen, ramen zemen en stofwissen
  • Hoe je een schoonmaakplan maakt

Slide 46 - Diapositive

Vandaag heb ik dit doel behaald:

Slide 47 - Carte mentale

Deze tip heb ik voor iemand die mijn taak nog nooit gedaan heeft.

Slide 48 - Question ouverte

Dit is belangrijk in het dagelijks leven omdat:

Slide 49 - Carte mentale

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 50 - Sondage

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 51 - Sondage

Vandaag heb ik geleerd:

Slide 52 - Carte mentale

Dit is belangrijk in het dagelijks leven omdat:

Slide 53 - Carte mentale

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 54 - Sondage

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 55 - Sondage