Productief leren Niv.2 en Brede niv.2 (verdiepende opdracht )
Slide 2 - Diapositive
Start je eigen stichting
Slide 3 - Diapositive
leerdoel Thema A Verschil en gelijkwaardigheid
De student verkent ervaringen van zichzelf of van anderen met spanningen tussen verschil en gelijkwaardigheid. De student voert activiteiten uit die te maken hebben met deze spanningen. De student legt daarbij de relatie met gebeurtenissen in de samenleving en de beroepspraktijk .
Slide 4 - Diapositive
leerdoel Thema C Maatschappijvisies en maatschappelijke vraagstukken
De student onderbouwt hoe activiteiten, beleid en regelgeving bedoeld zijn om te helpen bij (deel)oplossingen van maatschappelijke vraagstukken.
De student verkent ervaringen van zichzelf of van anderen met verschillende maatschappijvisies en maatschappelijke ordeningen. De student legt daarbij de relatie met gebeurtenissen in de samenleving en de beroepspraktijk.
Slide 5 - Diapositive
Leerdoel Thema D Macht en besluitvorming
De student onderbouwt hoe vormen van (mede)zeggenschap en besluitvorming in verschillende situaties ontstaan. De student onderbouwt ook welke belangen in deze vormen te herkennen zijn en welke voor- en nadelen er zijn aan deze vormen.
De student verkent ervaringen van zichzelf of van anderen met vormen van macht en besluitvorming. De student legt daarbij de relatie met gebeurtenissen in de samenleving en de beroepspraktijk.
Slide 6 - Diapositive
Niv.1 NT2 opleiding
Eindproduct :
power point presentatie
Aandacht voor begrippen hierin opgenomen (taalonderwijs)
Flyer van de stichting
Slide 7 - Diapositive
Niv.1 regulier
Eindproduct:
werkstuk
flyer van de stichting
Slide 8 - Diapositive
niv.2 regulier
Eindproduct :
werkstuk, daarin meegenomen wet en regelgeving (arbo) van de sector(verdieping)
La durée de la leçon est: 60 min
