H6.2 Toonhoogte en frequentie

Geluid





Paragraaf 6.2 Toonhoogte en frequentie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuur en techniekSecondary EducationAge 13

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Geluid





Paragraaf 6.2 Toonhoogte en frequentie

Slide 1 - Diapositive

Hoe voel je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Terugblik
  • Wat is een geluidsbron? Noem enkele voorbeelden
  • Wat is een tussenstof?
  • Wat is de geluidssnelheid van lucht? 
  • Hoe kan je met je oren horen?

Slide 3 - Diapositive

Doelen van deze les:
  • je kunt 3 factoren noemen die invloed heeft op de toonhoogte van een snaar
  • je kunt uitleggen wat een frequentie is van een trilling
  • je kent de eenheid van frequentie
  • je kunt het verband geven tussen frequentie en toonhoogte
  • je kunt uitleggen wat een oscilloscoop is
  • je kent het frequentiebereik van mensen

Slide 4 - Diapositive

Snaarinstrumenten
  • als je een snaar in trilling brengt , geeft hij een toon
  • de hoogte van de toon hangt af van drie dingen:
  • hoe dik de snaar is
  • hoe lang de snaar is
  • hoe strak de snaar is

Slide 5 - Diapositive

3

Slide 6 - Vidéo

00:38
Hoe dikker de snaar hoe lager de toon
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quiz

00:59
Hoe langer de snaar, des te lager de toon
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

frequentie
  • frequentie is het aantal trillingen per seconde
  • de frequentie wordt gemeten in Hertz
  • hoe hoger de frequentie des te hoger is de toon

Slide 9 - Diapositive

2

Slide 10 - Vidéo

04:05
Een hoge toon heeft een ........ frequentie

Slide 11 - Question ouverte

04:35
Hoe wordt het apparaat genoemd die de trilling geeft?

Slide 12 - Question ouverte

01:24
Hoe lager de spanning, hoe lager de toon
A
juist
B
onjuist

Slide 13 - Quiz

Het frequentiebereik van je gehoor
  • frequentiebereik mens is tussen 20 en 20.000 Hz

Slide 14 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maken opdrachten 1 t/m 10
Blz. 64 t/m 66

Slide 15 - Diapositive

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage