Breuken opfrissen

Breuken opfrissen
Laatste drie lessen:

Uitdelen toets
Starten met breuken.
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Breuken opfrissen
Laatste drie lessen:

Uitdelen toets
Starten met breuken.

Slide 1 - Diapositive

Wat kan je vertellen over breuken?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Wat is een breuk
Een breuk is niks anders dan een deling ook wel een deel van een geheel.

Slide 4 - Diapositive

 Breuken vereenvoudigen

Breuken vereenvoudigen, wat is dat?

Slide 5 - Diapositive

breuken optellen
breuken optellen

Slide 6 - Diapositive

Wat is de noemer?
A
3
B
6
C
2
D
-

Slide 7 - Quiz

Breuken optellen

A
4/10
B
4/8
C
5/8
D
7/8

Slide 8 - Quiz

De breuk van driekwart=....
A
3/4
B
75%
C
3,4
D
0,75

Slide 9 - Quiz

Welke breuk is dit?

A
7/10
B
3/9
C
6/9
D
10/7

Slide 10 - Quiz

Haal de helen uit de breuk

Zorg dat de breuk zo klein mogelijk is.
517=
A
257
B
351
C
352
D
Geen idee

Slide 11 - Quiz

Welke van de twee breuken is een gelijknamige breuk?
A
B

Slide 12 - Quiz

Om breuken te kunnen optellen of aftrekken moeten de breuken....
A
dezelfde teller hebben
B
dezelfde noemer hebben

Slide 13 - Quiz

Ik vereenvoudig de breuk .... zo veel mogelijk.

De breuk wordt dan
A
1/2
B
2/3
C
3/7
D
6/14

Slide 14 - Quiz

Maken boekje

Slide 15 - Diapositive

Ongelijknamige breuk
Als de noemer niet hetzelfde is, is het een ONGELIJKNAMIGE breuk.

Je moet dus eerst de breuk 
GELIJKNAMIG maken. (de NOEMERS 
hetzelfde maken)


Slide 16 - Diapositive

Breuken optellen
Als de breuken niet gelijknamig zijn, dan maak je ze eerst gelijknamig.

Slide 17 - Diapositive

som en verschil
Gelijknamig maken
Bij som en verschil moeten we breuken gelijknamig maken.
31+51=
155+153=158
?
15.+15.
1. Maak te noemers hetzelfde door ze te vermenigvuldigen.

2. Wat je onder doet, moet je ook boven doen. 
     Dus 5 x 1 links en 3 x 1 rechts

3. De breuken hebben nu dezelfde noemer en kunnen opgeteld worden.

Hetzelfde geld voor het verschil berekenen.

Slide 18 - Diapositive

Uitleg breuken

Slide 19 - Diapositive

Breuken vermenigvuldigen
2143=2413=83
2143=2413=83
noemertellernoemerteller=noemernoemertellerteller

Slide 20 - Diapositive

Delen door een breuk
Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde van de breuk

         : 
52
43=5234=5324=158
Omdraaien

Slide 21 - Diapositive

Hoe vergelijk je breuken met elkaar? 
Door de breuken gelijknamig te maken.


51
101

Slide 22 - Diapositive