Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Breuken opfrissen
Breuken opfrissen
Laatste drie lessen:
Uitdelen toets
Starten met breuken.
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Breuken opfrissen
Laatste drie lessen:
Uitdelen toets
Starten met breuken.
Slide 1 - Diapositive
Wat kan je vertellen over breuken?
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Diapositive
Wat is een breuk
Een breuk is niks anders dan een deling ook wel een deel van een geheel.
Slide 4 - Diapositive
Breuken vereenvoudigen
Breuken vereenvoudigen, wat is dat?
Slide 5 - Diapositive
breuken optellen
breuken optellen
Slide 6 - Diapositive
Wat is de noemer?
A
3
B
6
C
2
D
-
Slide 7 - Quiz
Breuken optellen
A
4/10
B
4/8
C
5/8
D
7/8
Slide 8 - Quiz
De breuk van driekwart=....
A
3/4
B
75%
C
3,4
D
0,75
Slide 9 - Quiz
Welke breuk is dit?
A
7/10
B
3/9
C
6/9
D
10/7
Slide 10 - Quiz
Haal de helen uit de breuk
Zorg dat de breuk zo klein mogelijk is.
5
1
7
=
A
2
5
7
B
3
5
1
C
3
5
2
D
Geen idee
Slide 11 - Quiz
Welke van de twee breuken is een gelijknamige breuk?
A
B
Slide 12 - Quiz
Om breuken te kunnen optellen of aftrekken moeten de breuken....
A
dezelfde teller hebben
B
dezelfde noemer hebben
Slide 13 - Quiz
Ik vereenvoudig de breuk .... zo veel mogelijk.
De breuk wordt dan
A
1/2
B
2/3
C
3/7
D
6/14
Slide 14 - Quiz
Maken boekje
Slide 15 - Diapositive
Ongelijknamige breuk
Als de noemer niet hetzelfde is, is het een ONGELIJKNAMIGE breuk.
Je moet dus eerst de breuk
GELIJKNAMIG
maken. (de NOEMERS
hetzelfde maken)
Slide 16 - Diapositive
Breuken optellen
Als de breuken niet gelijknamig zijn, dan maak je ze eerst gelijknamig.
Slide 17 - Diapositive
som en verschil
Gelijknamig maken
Bij som en verschil moeten we breuken gelijknamig maken.
3
1
+
5
1
=
1
5
5
+
1
5
3
=
1
5
8
?
1
5
.
+
1
5
.
1. Maak te noemers hetzelfde door ze te vermenigvuldigen.
2. Wat je onder doet, moet je ook boven doen.
Dus
5 x 1 links en 3 x 1 rechts
3. De breuken hebben nu dezelfde noemer en kunnen opgeteld worden.
Hetzelfde geld voor het verschil berekenen.
Slide 18 - Diapositive
Uitleg breuken
Slide 19 - Diapositive
Breuken vermenigvuldigen
2
1
⋅
−
4
3
=
−
2
⋅
4
1
⋅
3
=
−
8
3
2
1
⋅
4
3
=
2
⋅
4
1
⋅
3
=
8
3
n
o
e
m
e
r
t
e
l
l
e
r
⋅
n
o
e
m
e
r
t
e
l
l
e
r
=
n
o
e
m
e
r
⋅
n
o
e
m
e
r
t
e
l
l
e
r
⋅
t
e
l
l
e
r
Slide 20 - Diapositive
Delen door een breuk
Delen
door een breuk is
vermenigvuldigen
met het omgekeerde van de breuk
:
5
2
4
3
=
5
2
⋅
3
4
=
5
⋅
3
2
⋅
4
=
1
5
8
Omdraaien
Slide 21 - Diapositive
Hoe vergelijk je breuken met elkaar?
Door de breuken gelijknamig te maken.
5
1
1
0
1
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Breuken opfrissen
Mai 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3
Décembre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3
Mars 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
Hoofdstuk 5 les 3 en 4
Mars 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3
Septembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3
Mars 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
02. 8A blok 1 - week 1 - les 2 ongelijknamige breuken optellen en afrtekken
Août 2019
- Leçon avec
38 diapositives
Rekenen
Basisschool
Groep 8