Spelling blok 7, week 2, les 3

Spelling
Blok 7, week 2, les 3
Doel: We herkennen het enkelvoud of meervoud van het zelfstandig naamwoord. 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
SpellingBasisschoolGroep 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Spelling
Blok 7, week 2, les 3
Doel: We herkennen het enkelvoud of meervoud van het zelfstandig naamwoord. 

Slide 1 - Diapositive

Opfrissen: klankgroepen
Klankgroepen

Slide 2 - Diapositive

Lange klank
Korte klank
Tweeteken
klank
aa
ee
oo
uu
 a
e
i
o
u
au
ou
ei
ij
eu
ie
oe
ui

Slide 3 - Question de remorquage

Lange klank

Korte klank

vissen
water
brutaal
spelen
broden
vossen
druppelen
getallen

Slide 4 - Question de remorquage

In welke rij hoort het woord
Wat hoor je aan het eind van de eeste klankgroep?
je hoort een medeklinker
je hoort een 
tweetekenklinker
je hoort een 
stomme e
bezoek
keuken
paarden
krijgen
zolder
begin

Slide 5 - Question de remorquage

lange klank
korte klank
tweeteken
klank
medeklinker
de kwaliteit
scheutig
kantoor
de schutting

Slide 6 - Question de remorquage

Opfrissen: woordsoorten
Samenstelling: Een woord dat uit 2 of meer woorden bestaat, de lossen woorden hebben ook een betekenis. 

Werkwoord: Iets wat je kan doen. 

Zelfstandig naamwoord: woorden voor mensen, dieren of dingen. 

Slide 7 - Diapositive

zelfstandig naamwoord
werkwoord 

Slide 8 - Diapositive

De
verkoper
Glimlacht
Werkwoord
Lidwoord
Zelfstandig naamwoord

Slide 9 - Question de remorquage

De blonde jongen is zijn rugtas vergeten.


Wat is in deze zin 
een zelfstandig naamwoord?
blonde
jongen
rugtas
is

Slide 10 - Question de remorquage

Opfrissen: leestekens
Hoofdletter:
1. Aan het begin van de zin. 
2. Bij namen en achternamen. 

Slide 11 - Diapositive

Welke woorden schrijf je met een hoofdletter?
met rinkelende bellenmuts maakt hugo grappen en grollen.

Slide 12 - Question ouverte

Wat is een samenstelling in de zin?
Met rinkelende bellenmuts maakt Hugo grappen en grollen.
A
rinkelende
B
bellenmuts
C
grappen
D
grollen

Slide 13 - Quiz

Met rinkelende bellenmuts maakt Hugo grappen en grollen. Van buiten zot, van binnen slim. Geeft de nar wijze raad aan de koning.
Schrijf de zelfstandig naamwoorden op met lidwoord

Slide 14 - Question ouverte

Antwoord
de bellenmuts
de grappen
de grollen
de nar
de raad
de koning


Slide 15 - Diapositive

Enkelvoud / meervoud 
Enkelvoud:  er is er maar één van. 
Meervoud: er zijn er meer van. 

Slide 16 - Diapositive

Geef aan enkelvoud of meervoud:
de handen
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 17 - Quiz

Enkelvoud of meervoud:
de agenten
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 18 - Quiz

Enkelvoud of meervoud:
de kever
A
enkelvoud
B
meervoud

Slide 19 - Quiz

Schrijf de volgende woorden in het meervoud:
de stalling, het schrift

Slide 20 - Question ouverte

Schrijf de volgende woorden in het meervoud:
het huis, het antwoord.

Slide 21 - Question ouverte

Wat voor cijfer geef je jezelf als je terug kijkt naar het lesdoel
010

Slide 22 - Sondage

Welke categorieën vind ik nog lastig?
Hakwoord
zingwoord
luchtwoord
plankwoord
eer/oor/eur woord
aai/ooi/oei woord
eeuw/ieuw woord
Langermaakwoord
voorvoegsel
klankgroepenwoord

Slide 23 - Sondage

Werkboek

Slide 24 - Diapositive


Heb je het doel van deze les behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

goed gedaan!

Slide 26 - Diapositive