ka 38 Communisme en fascisme

H9.3 De totalitaire systemen
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H9.3 De totalitaire systemen

Slide 1 - Diapositive

Wat is een ideologie?
A
een politieke partij
B
een verzameling politieke ideeën
C
een gevoel voor politiek
D
een vorm van nationalisme

Slide 2 - Quiz

Waar wijst het 'totaal' in het woord 'totalitarisme' op?
A
Op de totale hoeveelheid aan ideeën
B
Op het totaal beheersen van de bevolking
C
Op het veroveren van de totale wereld
D
Op het totaal aantal dictaturen

Slide 3 - Quiz

Drie landen hadden een totalitair systeem in de tijd van wereldoorlogen. Welke hoort er NIET bij?
A
Duitsland
B
Rusland
C
Frankrijk
D
Italië

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen: Je weet
Hoe het communisme opkwam in de SU
Hoe het fascisme opkwam in Italië
Hoe het nationaalsocialisme opkwam in Duitsland
Wat kenmerken zijn van totalitaire ideologiën

Slide 5 - Diapositive

Totalitarisme
  • samenleving totaal beheersen
  • denken en handelen volgens ideologie
  • indoctrinatie/ hersenspoelen

Slide 6 - Diapositive

dictatuur

dictator legt wil aan volk op
met geweld
totalitaire dictatuur

dictator legt wil aan volk op
met geweld

ideologie opleggen

denken en doen mensen bepalen




Slide 7 - Diapositive

Wat hebben dictators vooral nodig in een totalitaire staat?
A
Propaganda via massamedia
B
nationalisme
C
economische welvaart
D
knokploegen

Slide 8 - Quiz

'Recept' totalitaire staat
  • propaganda > verheerlijking leider en ideologie
  • censuur (verbieden kritiek in de media)
  • massaorganisaties (jeugd beïnvloeden)
  • tegenstanders opsluiten (in kampen)
  • knokploegen (bevolking terroriseren)
  • gemeenschappelijke vijand en doel 

Slide 9 - Diapositive

Fascisme en communisme

Slide 10 - Diapositive

Het fascisme is....
A
een linkse ideologie
B
een rechtse ideologie

Slide 11 - Quiz

Het fascisme komt oorspronkelijk uit...
A
Italië
B
Duitsland
C
Frankrijk
D
Rusland

Slide 12 - Quiz

Het communisme is...
A
een linkse ideologie
B
een rechtse ideologie

Slide 13 - Quiz

Wat voorspelde Karl Marx in de 19e eeuw?
A
Door de ongelijkheid zouden arbeiders in opstand komen
B
Arbeiders zouden algemeen kiesrecht krijgen
C
In Rusland zou er een communistische dictatuur komen
D
Na een oorlog zou er democratie in Europa komen

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Communisme
- Karl Marx bedenker
- Wereldrevolutie: opstand arbeiders tegen rijken
- Gelijkheid voor iedereen
- hamer (arbeiders) en sikkel (boeren)

Slide 16 - Diapositive

Fascisme
- 1 sterke leider
- sterk nationalistisch
- hiërarchisch > ene mens beter dan andere
- geweld en militarisme
- staat boven individu

Slide 17 - Diapositive

Ontstaan Fascisme
Italië 
Na WO ontstaan uit onvrede
Mussolini grote leider



Slide 18 - Diapositive

4

Slide 19 - Vidéo

02:37
Hoe zie je dat de Italianen Mussolini nog steeds niet kunnen vergeten?

Slide 20 - Question ouverte

05:05
Hoe gebruikte Mussolini propaganda?

Slide 21 - Question ouverte

06:03
Verband Hitler en Mussolini
Wat is NIET waar?
A
Hitler keek neer op Mussolini en wilde het fascisme verbeteren
B
Hitler keek op tegen Mussolini en kopieerde zijn groet en gebaren
C
Mussolini zag Hitler als een scholiertje en nam hem niet serieus
D
Mussolini moest later hulp van Hitler accepteren tijdens de oorlog

Slide 22 - Quiz

07:13
Noem een reden voor de neergang van de populariteit van Mussolini.

Slide 23 - Question ouverte

Communisme en fascisme
in de praktijk

onderwijs
uitsluiten groepen
leidersverering

Slide 24 - Diapositive

Waarom indoctrinatie via het onderwijs?
A
Kinderen zijn makkelijk beïnvloedbaar
B
Leraren waren beïnvloedbaar
C
Het onderwijs was goedkoop te bereiken
D
Onderwijs draagt kennis over

Slide 25 - Quiz

Welke groep werd NIET uitgesloten in fascistisch Duitsland?
A
joden
B
zigeuners
C
communisten
D
ariërs

Slide 26 - Quiz

Nationaalsocialisme
- uitsluiten bepaalde groepen:
joden, zigeuners, homoseksuelen, politieke vijanden
- verschil met (klassiek) fascisme

Slide 27 - Diapositive

Rassenwetten Neurenberg
24.50 min

Slide 28 - Diapositive

1

Slide 29 - Vidéo

26:21
Wat hielden de Neurenberger-rassenwetten in?

Slide 30 - Question ouverte

Rassenleer
* übermenschen en untermenschen
* 1935 Neurenberger-rassenwetten
> joden geen burgerrechten
- joden geweerd uit openbare ruimte
- geweld toegestaan
- jodenster
> uiteindelijk deportatie en moord

Slide 31 - Diapositive

Sovjet-Unie
- 1917 communistische Revolutie door Lenin
- 1922 stichting Sovjet-Unie
- fabrieken en land bezit van de staat (nationalisatie)
- start industriële revolutie

Slide 32 - Diapositive

Hoe heette de groep die werd uitgesloten in communistisch Rusland?
A
joden
B
socialisten
C
klassenvijanden
D
boeren

Slide 33 - Quiz

Wie waren deze klassenvijanden?
1 antwoord hoort er NIET bij?
A
adel
B
rijke boeren
C
arbeiders
D
priesters

Slide 34 - Quiz

Welke leider werd er vereerd in de Sovjet-Unie tussen 1924-1956?
A
Jozef Stalin
B
Adolf Hitler
C
Benito Mussolini
D
Vladimir Lenin

Slide 35 - Quiz

Waarom is leidersverering in communistisch Rusland eigenlijk vreemd?
A
Stalin was een massamoordenaar
B
Iedereen is volgens het communisme gelijk
C
Er was een totalitaire dictatuur
D
Stalin hield niet van leidersverering

Slide 36 - Quiz

3

Slide 37 - Vidéo

02:52
Wie was Pavlik Morozov?

Slide 38 - Question ouverte

06:46
Waarom maakte het regime van Pavlik een held na zijn dood?

Slide 39 - Question ouverte

08:54
Zou je Stalins terreur eigenlijk nog erger dan die van Hitler kunnen noemen? leg je antwoord uit

Slide 40 - Question ouverte

Wat heb je geleerd
over totalitarisme?

Slide 41 - Carte mentale

Huiswerk
Lees: Historische contexten - Duitsland H2.1 Interbellum (en Tweede Wereldoorlog) (blz.40-41)

Maak: Opdr. 2, 3, 4, 7, 12, 20 (blz. 54-57)

Slide 42 - Diapositive