1.3.1 W&R

• Sociaal werk
• MBO
• Studiejaar 1

Boek

Thema 1: Organisatie en beleid

Thema 2: Werken in organisaties

Thema 3: Protocollen

Thema 4: Mensenrechten

Thema 5: Het Nederlandse rechtssysteem

Thema 6: Sociale zekerheid

Thema 1: Organisatie en beleid1.3.1 W&R

Thema 1: Organisatie en beleid

Leerdoelen:

1) De student legt uit wat missie, visie, kernwaarden,

    primair en secundair beleid inhouden

2) De student begrijpt hoe beleidsontwikkeling tot stand komt

3) De student weet wat een beleidsplan is en hoe dit wordt toegepast in organisaties

4) De student kent de beleidscyclus (PDCA)

Wat weet je al van het thema?

Wat weet je al van het thema?

Waar denk je aan bij het woord 'beleid'?

Missie en visie

Missie          waar een organisatie voor staat

Visie             wat de organisatie wil bereiken

Waar denk je dat deze organisatie voor staat? 

Waar denk je dat deze organisatie voor staat? 

WWF begon ooit als beschermer van dieren als de panda. 

Inmiddels is onze uitdaging veel groter.
Natuurverlies en klimaatverandering raken vandaag ál het leven op aarde. 

Daarom is WWF op een missie: we gaan onze wereld ‘Nature Positive’ maken.

Oefening: het logo-spel

• Maak viertallen 
• Bekijk het logo van de organisatie op het kaartje
• Bespreek wat je denkt dat de missie en visie van de organisatie zijn. Als je het niet weet, mag je het opzoeken

Functies van visie

• richting geven aan het handelen van de medewerkers
  
  
• medewerkers inspireren
  
  
• onderscheidend zijn 

Missie welzijn: burgers stimuleren, adviseren en ondersteunen
                           bij participatie in een veilige, gezonde leefomgeving

Wat is het verschil tussen missie en visie?

Beleidsontwikkeling (1)

Kernwaarden          waarden die de organisatie                                                        belangrijk vindt en wil uitdragen 

Beleid                        geheel van maatregelen, middelen
                                    en activiteiten om een doel te                                                    bereiken

Beleidsontwikkeling (2)

Primair beleid          gericht op hoofddoelen (missie) en                                           uitwerking van visiedoelen

Secundair beleid     ondersteunend beleid om het te                                               kunnen uitvoeren
                                     

Beleidsontwikkeling (3)

Termijnen

Operationeel beleid       kortetermijnbeleid (1 jaar)

Tactisch beleid                 middellangetermijnbeleid (2/3 jaar)

Strategisch beleid           langetermijnbeleid, (> 3 jaar)

Concreet

Beleidsplan

Nota waarin is vastgelegd wat het beleid van de organisatie is

Vergelijkbaar met het opleidingsplan SW:   'spelregelboek'

Opvolgen en uitdragen:  dus kennen!

PDCA-cyclus

Opdrachten maken

• Opdracht 3 
• Opdracht 4 A t/m E
• Opdracht 6
• Begrippentrainer

Niet gemaakte opdrachten zijn huiswerk (!)

Evaluatie: leerdoelen behaald?

Laten we het testen met een QUIZ!

Leerdoelen:

1) De student legt uit wat missie, visie, kernwaarden,

    primair en secundair beleid inhouden

2) De student begrijpt hoe beleidsontwikkeling tot stand komt

3) De student weet wat een beleidsplan is en hoe dit wordt toegepast in organisaties

4) De student kent de beleidscyclus (PDCA)

Wat is een missie?

1. iets waar een organisatie voor staat
2. iets wat een organisatie wil bereiken
3. het product/de dienst die de organisatie biedt
4. de waarden die een organisatie belangrijk vindt en wil uitdragen

Zijn de onderstaande stellingen juist of onjuist?

Primair beleid is gericht op het goed laten functioneren van de organisatie

Secundair beleid is gericht op de hoofddoelen (missie) en uitwerking van de visiedoelen

1. 1 is juist, 2 is niet juist
2. 2 is juist, 1 is niet juist
3. 1 en 2 zijn allebei juist
4. 1 en 2 zijn allebei onjuist

Beleidsontwikkeling bestaat uit verschillende soorten/termijnen. Welke? (3 antwoorden zijn goed)

1. Operationeel beleid
2. Strategisch beleid
3. Tactisch beleid
4. Personeelsbeleid

De PDCA-cyclus kent 4 onderdelen. Hoe heten de onderdelen?
P = ... D = ... C = ... A = ...

Huiswerk:

Thema 1 - Opdracht 3,  4 A t/m E,  6
Begrippentrainer