Les 2 - uitspraak en luistervaardigheid

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

www.1jour1actu.com

Aujourd'hui: 

Les buts: 

- Franse woorden horen en herkennen

- Leren hoe je strategisch een luistertoets aanpakt

Programme: 

- La pronconciation: hoe ging dat ook alweer? 

- Exercices d'écoute

Eindletters / e, é, è, ê ? 

tard

plus

trop

élève 

élevé 

pâtes

sol

let op: welke klank? 

niet uitspreken 

Eind-medeklinkers en de -e hoor je niet

(behalve de l, r en vaak de c)

e --> uh

é --> ee

è / ê --> als in hè? 

Verder lijkt het grotendeels op Nederlands 

Duoklanken: 

mais

maire

jaune

beau

beige

soeur

roi

let op: welke klank? 

niet uitspreken 

ai --> è van hè of soms ee 

au --> oo

eau --> oo

ei --> è van hè of soms ee

oeu --> lange uh van zeur 

oi --> oewa / wa 

ou --> oe

ui --> ... u - i (wat er staat dus) 

doux

bruit

De c / ç en de g 

coca

culottes

ça 

c'est 

cigare 

gobelin 

guerre 

let op: welke klank? 

niet uitspreken 

c --> k als: 

letters van auto (ca, co, cu) 

c --> s als: 

letters van ei (ce, ci) 

ç --> s altijd 

g --> g van goal als: 

letters van auto (ga, go, gu) 

g --> zje van gênant / journaal als: 

letters van ei (ge, gi) 

De u spreek je in gu en qu niet uit

gigantesque

gêne 

Entraînez-vous! 

Spreek om beurten een rijtje woorden van de vorige drie slides uit en controleer van elkaar of de uitspraak klopt. 

Prenez deux minutes. 

Exercices d'écoute - 1

Bij de volgende meerkeuze vragen is de vraag telkens: welk woord hoor je? 

Soms zijn er meerdere spelwijzen goed. 

C'est quel mot?

1. ouf
2. oeuf
3. feu
4. fou

C'est quel mot?

1. d'eau
2. doux

C'est quel mot?

1. prêt
2. près
3. prés
4. presse

C'est quel mot?

1. cache
2. caché
3. gache
4. gaché

Exercices d'écoute - 2

De volgende husselzinnen kun je op eigen tempo maken, via de LessonUp in Classroom. Daar heb je werkende oortjes voor nodig. 

(Dus niet de presentatie die je nu "live" volgt.) 

Zet Franse woorden in de goede volgorde, zoals de zin wordt uitgesproken. Vertaal de Franse zin vervolgens naar het Nederlands in een schrift. 

De laatste twee moet je helemaal zelf proberen. 

(3 over)

C'est 

le 

jour

de

la

rentree

des

classes

Ses 

les

jours

(4 over)

parti

il

combien

-t-

Et

va

rester

temps

de

elle

bâti

lycée

Nu jij: schrijf de zin op die je hoort. (Denk aan hoofdletter, punt / vraagteken.)

Tekst

Ecoute

tu

sais

que

le

trois

novembre

c'est

l'anniversaire

de

Maman

Nu jij: schrijf de zin op die je hoort. (Denk aan hoofdletter, punt / vraagteken.)

Ça s'est bien passé? 

Hoe ging het en hoe ging het huiswerk? 

Hoe pak je een luistervraag aan... 

Devoirs: 

Refaire: Chapitre 1 Leçon 2 (1.2) ex. 3, 6-8 (opnieuw)

Maak de luisteroefeningen van deze presentatie en vertaal de zinnen in een schrift!

(Je hebt het al een keer gemaakt, maar ik heb het gewist. Oefen nog een keer.)