HC. 3.2. Nederland 1978-2008

HC 3.2. Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederlandtussen 1978-2008?
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HC 3.2. Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederlandtussen 1978-2008?

Slide 1 - Diapositive

Vragen
  1. Leg met een verwijzing naar de bron uit naar welk kenmerkend aspect de bron verwijst
  2. Leg uit wat de maker met de bron duidelijk wil maken. 

Slide 2 - Diapositive

Kenmerkende aspecten

45 De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
47 De eenwording van Europa
48 De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen
49 De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen

Slide 3 - Diapositive

Welk Woord Weg?
A
DDR
B
communisme
C
BRD
D
Polen

Slide 4 - Quiz

Welk Woord Weg?
A
Trumandoctrine
B
Vietnamoorlog
C
Brezjnevdoctrine
D
Marshallhulp

Slide 5 - Quiz

Welk Woord Weg?
A
EU
B
NAVO
C
EEG
D
Warschaupact

Slide 6 - Quiz

Welk Woord Weg?
A
verzuiling
B
secularisatie
C
verzorgingsstaat
D
consumptiemaatschappij

Slide 7 - Quiz

Welk Woord Weg?
A
pluriform
B
segregatie
C
assimilatie
D
integratie

Slide 8 - Quiz

Wat wordt bedoeld met de Verzorgingsstaat?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Kabinet onder Ruud Lubbers

Slide 11 - Diapositive

Het Poldermodel
Nederlands stelsel waarin regelmatig overleg plaatsvindt tussen overheid en werkgevers- en werknemersorganisaties om tot afspraken te komen over zaken als lonen, premies, toeslagen, vergoedingen, arbeidstijden enzovoort.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Liberalisering:
  • kleinere rol overheid
  • Algemene Wet Gelijke Behandeling ( Wet van 2 maart 1994, ter bescherming tegen discriminatie op grond van godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht, nationaliteit, hetero- of homoseksuele gerichtheid of burgerlijke staat) 
  • gedoogbeleid softdrugs

Slide 14 - Diapositive

Welk begrip hoort níet bij liberalisering en individualisering?
A
geleide loonpolitiek
B
legalisering euthanasie
C
ontzuiling
D
Algemene Wet Gelijke Behandeling

Slide 15 - Quiz

Toename Europese Samenwerking
  • Onder voorzitterschap van NL: Verdrag van Maastricht (1992/1993); basis voor de Europese Unie en invoering EURO (in 2002) 

Slide 16 - Diapositive

Tot in de jaren '80           NL als gidsland (voorbeeld met bv verzorgingsstaat, vrijheden, wederopbouw)

Vanaf jaren '90         Rol NL kleiner op wereldpolitiek door NAVO en EU

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Geef aan aantal oorzaken van globalisering

Slide 19 - Question ouverte

Jeugdcultuur vanaf '80:

jaren '80: Punkers en Krakers --> 
verzet tegen bestaande orde
(reactie op economische crisis)


jaren '90: Gabbers, skaters, alto's, rap/hiphop 

Slide 20 - Diapositive

Moord op Pim Fortuyn 2002

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Slide 23 - Vidéo

Jaren '50
Jaren '60 - '70
Jaren '90 - '00
Wederopbouw
verzuiling
polarisatie
gemeenschap
Flower Power
secularisatie
Digitale revolutie
verzorgingsstaat
Poldermodel

Slide 24 - Question de remorquage

Het bedrijf Verkade in Zaandam, bekend van de productie van koekjes en chocolade, had veel vrouwelijke werknemers, waardoor de uitdrukking 'de meisjes van Verkade' een begrip werd in Nederland. Hieronder staan vier gegevens uit de geschiedenis van Verkade vanaf 1945, in chronologische volgorde:
 
1 De 'meisjes van Verkade' gingen in staking omdat ze vonden dat ze te weinig verdienden, terwijl de prijzen van het levensonderhoud wel stegen.
2 De fabriek opende als eerste een bedrijfscrèche, waar de kinderen van 'meisjes van Verkade' werden opgevangen.
3 Uit onderzoek bleek dat steeds meer scholieren uit de Zaanstreek werkten als 'meisjes van Verkade' om met hun loon een vakantie naar het buitenland te kunnen betalen.
4 Ondanks de stijgende productie van koekjes en chocolade, viel de vraag naar arbeidsters voor de verpakkingslijnen sterk terug, waardoor er een einde kwam aan het werk voor de 'meisjes van Verkade'.
 
Deze gegevens (1 t/m 4) passen bij ontwikkelingen in Nederland in de tweede helft van de twintigste eeuw. Hieronder staan vijf ontwikkelingen (a t/m e), in willekeurige volgorde:
a de automatisering in de industrie
b de geleide loonpolitiek van de rooms-rode regeringen
c de toenemende westerse welvaart
d de voortschrijdende emancipatie van vrouwen
e de wederopbouw
2p Geef per gegeven de ontwikkeling aan die daar het best bij past. Noteer alleen de cijfers en de daarbij passende letters.
 
Let op: er blijft één ontwikkeling over. 

Slide 25 - Diapositive

 maximumscore 2
 
De juiste combinaties zijn:
1 - b, 2 - d, 3 - c, 4 - a

indien vier combinaties juist 2
indien drie combinaties juist 1
indien minder dan drie combinaties juist 0 

Slide 26 - Diapositive