Les 2, B lire (17-06) 1hv

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en een pen.

Dagopening 'De vondeling'

Aujourd'hui c'est lundi!

1 / 23

Slide 1: Diapositive

FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en een pen.

Dagopening 'De vondeling'

Aujourd'hui c'est lundi!

Slide 1 - Diapositive

Le programme:

- C, phrases-clés

- B, lire

- Actualiteit

Slide 2 - Diapositive

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les kun je de weg vragen en de weg wijzen

- Aan het einde van de les kun je een internetpagina over reistips begrijpen

- Ken je woorden die te maken hebben met gebouwen en de stad

Slide 3 - Diapositive

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Slide 4 - Diapositive

C, phrases-clés et parler

De weg vragen en de weg wijzen

- Welke vragen (NL) kun je stellen in deze situatie?

Ouvre le livre à la page 58

Slide 5 - Diapositive

We luisteren het audiofragment 2x

1) Onderstreep de letters die niet worden uitgesproken

2) Bij het tweede keer luisteren, herhaal je klassikaal de zinnen hardop

Slide 6 - Diapositive

Even oefenen...

Quoi? Er wordt een vraag van de phrases-clés gesteld en jij geeft antwoord

Slide 7 - Diapositive

Au travail individuellement:

Quoi? Fais exercice 14A --> maak het gesprekje af door de zinnen tussen haakjes te vertalen (gebruik phrases-clés in blauwe balkje)

timer

3:00

Slide 8 - Diapositive

Au travail en duo:

Quoi? Voer het gesprek met je buurman / buurvrouw van exercice 14A inclusief de zinnen tussen haakjes.

Wees kritisch, denk aan de uitspraak!

timer

4:00

Slide 9 - Diapositive

Ouvre le livre à la page 54:

Quoi? Klassikaal doen we leesoriëntatie en vervolgens lezen we de tekst klassikaal. Onderstreep de belangrijkste woorden en zinnen in de tekst

Leesbeurten?

B, lire

Slide 10 - Diapositive

Na het lezen van de tekst...

Wat betekent de titel?

Waar gaat de tekst over?

Wat kun je in de opdrachten verwachten?

Slide 11 - Diapositive

Au travail: B, Lire

Quoi (wat)? Fais exercice 10ABC, 11ACD en 12B (zelf zinnen maken)

Comment (hoe)? De opdrachten maak je voor jezelf in stilte. De eerste 10 minuten is het helemaal stil.

Slide 12 - Diapositive

Pak je werkboek en pen. Ga verder met het huiswerk.

Welkom terug!

Slide 13 - Diapositive

Actualiteit 'La Poste et le Parfum du Pain':

Wat is er onlangs in het nieuws geweest?....

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Questions:

- Wat vind jij van het idee? Denk je dat mensen nu sneller zo'n postzegel kopen?

- Vind je la baguette 'het' symbool van Frankrijk of denk je dan aan ander eten?

- Als jij een postzegel met geur mocht ontwerpen, welke geur zou je dan toevoegen?

Slide 16 - Diapositive

Au travail: B, Lire

Quoi (wat)? Fais exercice 10ABC, 11ACD en 12B (zelf zinnen maken)

Comment (hoe)? De opdrachten maak je voor jezelf in stilte. De eerste 10 minuten is het helemaal stil.

Slide 17 - Diapositive

5 min. pauze

Je kunt even bijpraten en van je plek gaan.

Je blijft in het lokaal, tenzij je even naar het toilet moet.

Slide 18 - Diapositive

Proefwerk bespreken:

Zorg dat je tafel leeg is.

Slide 19 - Diapositive

Laatste deel van de les = werkles

Je gaat zelfstandig werken. Dit mag Slim Stampen zijn, maar je mag ook huiswerk maken / leren voor ander vak

Slide 20 - Diapositive

Les devoirs (huiswerk)

- Faire exercice 10ABC, 11ACD en 12B

- Apprendre vocabulaire B (+ répéter vocabulaire A)

Slide 21 - Diapositive

Blooket vocabulaire A:

Slide 22 - Diapositive

Proefwerk bespreken:

Slide 23 - Diapositive