§1.3 Nationalisme

§1.3 Nationalisme
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

§1.3 Nationalisme

Slide 1 - Diapositive

...uitleggen waarom de ethische politiek werd ingevoerd en wat deze inhield

...oorzaken noemen voor het ontstaan van nationalisme in Nederlands-Indië
en beschrijven hoe Nederland daarop reageerde

...uitleggen welke gevolgen de Japanse bezetting had voor Indonesië

...de begrippen nationalisme, ethische politiek, volksraad,
Partai Nasional Indonesie (PNI)
en interneren uitleggen
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 2 - Diapositive

Huiswerkbespreking

Klassikale uitleg

Zelfstandig werken

Afsluiten
DOEN

Slide 3 - Diapositive

We bespreken de opdrachten
1d, 3, 5, 10
Huiswerkbespreking

Slide 4 - Diapositive

IETS NIEUWS LEREN

Slide 5 - Diapositive

Met andere ogen (ethische politiek)
  • zorgen voor welzijn kolonie (Volksraad)
  • nationalisme --> racisme 
Java: groep hoger opgeleide, rijkere elite:
  • recht op eigen land (nationalisme)
  • Groter zelfvertrouwen (bv. Japan verslaat Rusland)
  • Onderwijs in Nederland
  • Oprichting PNI olv Soekarno en Hatta ('27)
  • 1942 Inval Japan Nederlands-Indië
  • Nederlanders en militairen interneren
  • Soekarno en Hatta: samenwerken met Japan
  • Mislukking: dwangarbeid
  • 17 augustus 1945: Republiek Indonesië1
  • 1945-1949 Oorlog tussen NL en RI

Slide 6 - Diapositive

19e eeuw: nationalisme komt op. 
Zoals:
  • Duitsers willen een eenheidsstaat (1871)
  • België wordt onafhankelijk (1830)

Nationalisme: mensen zijn trots op hun eigen land, volk, taal en cultuur
Nationalisme

Slide 7 - Diapositive

Gedachten in NL: we moeten iets terugdoen voor de inheemse bevolking.

Gevolg: 1901 - ethische politiek. NL moet zorgen voor ontwikkeling van de koloniën.
  • Onderwijs
  • Gezondheidszorg
  • Economie
  • Infrastructuur
  • Politiek
Ethische politiek

Slide 8 - Diapositive

Wat houdt de ethische politiek in?
A
Nederland ging iets terug doen voor de Indonesiërs
B
Dat je alleen de politiek in mocht als je Nederlands was
C
De afschaffing van het Cultuurstelsel
D
Indonesiërs mochten ook politieke partijen oprichten

Slide 9 - Quiz

Wat is geen maatregel van de ethische politiek?
A
Betere medische voorzieningen
B
Scholen
C
Irrigatie landbouw
D
Beter voedsel

Slide 10 - Quiz

Wat was een onbedoeld gevolg van de ethische politiek?
A
Imperialisme
B
Industrialisatie
C
Militarisme
D
Nationalisme

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

1918: oprichting Volksraad. Een adviesraad waarin naast Nederlanders ook inheemse mensen zaten.

  • Alleen adviseren, niet beslissen
  • Macht bleef bij de Nederlanders

Gevolg: teleurstelling bij inheemse bevolking
Volksraad

Slide 13 - Diapositive

Hoeveel macht had de Indonesische volksraad?
A
Ze konden wetten maken
B
Ze konden wetten veranderen
C
Ze konden mensen berechten
D
Ze konden advies geven

Slide 14 - Quiz

Waarom waren nationalisten niet blij met de volksraad?
A
In de volksraad zaten geen Indonesiërs.
B
De volksraad had weinig invloed.
C
De volksraad was voor meer Nederlandse invloed.
D
De volksraad besloot dat Soekarno moest worden gearresteerd.

Slide 15 - Quiz

Er ontstaat nationalisme in Nederlands-Indië.
De oorzaken:
  • Elk volk had recht op een eigen land en bestuur en dat zij dat net zo goed zouden kunnen
  • Er kwam meer zelfvertrouwen door een ander Aziatisch land: Japan. Dat land had een groot Europees land verslagen in een oorlog.
  • Rijke, inheemse jongeren die gestudeerd hadden in Nederland hadden kennis gemaakt met Europese waarden als vrijheid, gelijkheid en democratie. Waar was dat voor de inheemse mensen?
Nationalisme

Slide 16 - Diapositive

Bekende nationalist: Soekarno. 
1927: oprichting Partai Nasional Indonesia (PNI) (samen met Mohammed Hatta)

Doel: onafhankelijkheid voor Indonesië, niet meer samenwerken met NL

Reactie NL: Soekarno is gevaarlijk, wordt gevangen gezet.
Gevolg: grotere held voor Indonesië
Soekarno

Slide 17 - Diapositive


VOORSPELLEN
Tijdens WO2 valt Japan NL-Indië binnen.
Wat zou er veranderen voor Soekarno?

Slide 18 - Question ouverte

1942: Japan valt Nederlands-Indië binnen

Nederlanders en indo's moeten interneren: opsluiten in kampen om mensen buiten samenleving te plaatsen: Jappenkampen

Nederlandse taal verboden
Nederlandse plaatsnamen veranderen: Batavia wordt Jakarta

Tweede Wereldoorlog

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Diapositive

  • Japan laat Soekarno en Hatta vrij
  • Soekarno hoopt op een onafhankelijk Indonesië

  • Japanners willen macht niet uit handen geven
Tweede Wereldoorlog

Slide 22 - Diapositive

Japanners hebben grondstoffen nodig voor oorlogsvoering
Miljoenen indonesiërs moeten dwangarbeid verrichten 

Troostmeisjes
Dwangarbeid

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

timer
1:00
AAN DE SLAG!
Wat?
Maken: 1.3
Hoe?
Lees de teksten, maak de vragen
Hulp?
Rood: stilte, geen vragen
Oranje: stilte, je mag vragen stellen
Groen: zachtjes overleggen
Klaar?

Slide 26 - Diapositive

Heb je het gesnapt?

Slide 27 - Diapositive

Exit-Ticket
Vakje 1:
Gebruik bron 18.
De Stichting Indië in Nood vergelijkt Soekarno met Mussert (leider van de NSB).
--> Geef een historisch argument dat de stichting daarvoor kon gebruiken. 

Vakje 2:
Sommige mensen zeggen dat Indonesië in 1945 onafhankelijk werd, anderen zeggen dat dat pas gebeurde in 1949. Geef voor beide meningen een argument.

Slide 28 - Diapositive