Les 10: BtB Segmentatie Criteria

BtB Segmentatie Criteria
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

BtB Segmentatie Criteria

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de segmentatie criteria in de BtB verklaren en toepassen in praktijksituaties.

Slide 2 - Diapositive

Introduceer het leerdoel van de les.
Wat weet je al van de segmentatie criteria in de BtB?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is segmentatie?
Segmentatie is het opdelen van de markt in verschillende groepen van klanten die vergelijkbare behoeften en kenmerken hebben.

Slide 4 - Diapositive

Leg uit wat segmentatie is en waarom het belangrijk is.
Waarom segmenteren in BtB?
Segmentatie in BtB is nodig om de juiste klanten te vinden, hen gerichte marketing te bieden en de verkoop te verhogen.

Slide 5 - Diapositive

Leg uit waarom segmentatie belangrijk is in BtB-marketing.
Geografische criteria
Geografische criteria zijn gebaseerd op locatie, zoals land, regio, stad en postcode.

Slide 6 - Diapositive

Beschrijf de geografische criteria en geef voorbeelden.
Soort bedrijf
Op welke branche of bedrijfssoorten richt je je

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing in praktijk
In de praktijk kun je de segmentatie criteria gebruiken om marketingactiviteiten te richten op specifieke groepen klanten en zo de effectiviteit te vergroten.

Slide 8 - Diapositive

Leg uit hoe de segmentatie criteria kunnen worden toegepast in de praktijk.
Bedrijfsgrootte
Omvang van een bedrijf kun je uitdrukken in aantal personeelsleden, in de omzet of in verkoopvolume...
Kijken naar de klantwaarde
Je berekent dan wat de klant uit de doelgroep zou moeten bijdragen aan de winst over een langere periode

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.