Introductieweek (36) 2022 klas 4

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

Du hast 3 Minuten für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen stil is en naar mij kijkt ....
  

Was machen wir heute?

• • Vorstellen
  • Termine, Material

Lernziele:

• je kunt jezelf voorstellen in het Duits;
• je weet welke regels er in deze klas gelden;
• je hebt een spreekkaart gemaakt met hierop zinnen die je voortaan gaat gebruiken in de les.
  

Termine

Wat vinden jullie belangrijk ik de les?

• Schrijf op de achterkant van je blaadje wat jij belangrijke afspraken vindt tijdens de les.

• Je bespreekt ze met een groepje van  3 en maakt samen een top 4 van de belangrijkste afspraken.

• Één persoon noteert deze top 4; we gaan ze bespreken!
  

Schulregeln:

• geen jas/pet/muts aan of op in de klas;
• oortjes uit;
  
• mobiel in de wandtas;
• niet eten/drinken/geen kauwgum (water mag);
• je neemt elke les je boek, laptop en een schrift mee;

en...

• we spreken zoveel mogelijk Duits in deze les!

Jullie dus ook!!!

Fragen??

Wer seid ihr?

Stellt euch vor!!!

An die Arbeit!

An die Arbeit:  Vorstellen

Was?:  maak groepjes van 4; stel jezelf voor en vertel waar je

             geweest met vakantie;

Wie?:   je bereid je kort voor m.b.v. de volgende sheet; praat niet te hard

Hilfe?:  ik kan je helpen

Zeit?:   10 Minuten;
Fertig? dan gaan we verder met de les

verder ...

• Methode; boek en online; wekelijks staan taken klaar!!!!
• 
  
• LessonUp (aanmelden bij je klas): MAIL IN MAGISTER
• 
  

• Tentamens/PTO

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

An die Arbeit!

An die Arbeit:  Maak een spreekkaart

Was?:  Bedenk welke zinnen je vaak nodig hebt tijdens de les;

             schrijf die in het Nederlands op en vertaal ze vervolgens naar

             het Duits vertalen;

Wie?:   Mit deinem Nachbar/deiner Nachbarin; benutze dein Heft

Hilfe?:  Internet, Wörterbuch, Uitmuntend.de;

Zeit?:   20 Minuten;
Fertig? We bespreken de zinnen en de vertalingen. Voeg zinnen

               toe die bij jou ontbreken.

               De spreekkaart neem je voortaan mee en gebruik je

               elke les!!!

Ich habe ...

... mein Buch/Kugelschreiber vergessen.                           Ich bin fertig

... meine Hausaufgaben nicht gemacht.                            Ich verstehe es nicht

                                                                                                       Was sagen Sie?

Darf ich bitte...                                                                    Können Sie es bitte wiederholen?

 ...etwas fragen?

... etwas Schreibpapier haben?

... etwas auf das Whiteboard schreiben?

... an einem Computer arbeiten?

... etwas im Wörterbuch nachschlagen?

... meine Schulsachen wegräumen?

... das Fenster aufmachen?

... einen Kugelschreiber borgen?

Du hast 3 Minuten für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen stil is en naar mij kijkt ....
  

Guten Tag

Wie geht es euch?

Was machen wir heute?

H

Lernziele:

• Je bent weer 'opgefrist': je weet weer wat je vorig jaar geleerd hebt 

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

Wat heb je vorig jaar
geleerd?

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   In het online boek via Planning opdrachten maken

Wie?   selbstständig, am Computer;

Hilfe     Hinten im Buch            Fragen? Hand hoch!

Zeit?    25 Minuten

Fertig? Wir besprechen was ihr noch wisst und was nicht

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!