Week 20 (5-2023) klas 2 Voorbereiding toets H8 en H9

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 133 leren!

 

Wir fangen an mit Logo Erklärt!

Wer Mozart eigentlich war

www.zdf.de

Was machen wir heute?

• Vorbereitung für den Test

Lernziele dieser Stunde:

• Am Ende dieser Stunde weißt du genau was du tun sollst für den Test
  
• Du bist imstande schwache Verben im Präsens zu konjungieren

Esttenten-regel

1. waar heb je deze regel voor nodig?
2. hoe werkt het dan?
3. oefenen

An die Arbeit!

Aan het werk:

Was?    Je gaat oefenen

Wie?     Selbstständig, je krijgt oefenblad

Hilfe?    die Grammatik auf Seiten 174, 175, 177

Zeit       20 Minuten
Fertig? Leer de modale werkwoorden op pag. 176 en 177

               

 

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

lernen für den Test!!

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

Als je aan je tafel zit, ga je in stilte de woorden op pagina 133 leren!

 

Wir fangen an mit Logo Erklärt!

Wie Flore Mayerfeld den Holocaust überlebte

www.zdf.de

Was machen wir heute?

Modalverben

Lernziele:

• Du bist imstande die Modalverben zu konjungieren und zu verwenden in einem Satz

Modalverben

* Welke modale werkwoorden ken je?

* Ken je de betekenis?

* Wat zijn de kenmerken?

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Je krijgt een stencil waarop zinnen staan. Je gaat de juiste 

                vorm van de modale werkwoorden invullen

Wie?       selbständig

Hilfe?     Die Grammatik auf Seiten 177 und 178

Zeit?       25 Minuten
Fertig?   Lernt für den Test!

Heb ik de leerdoelen behaald?

• Bin ich imstande die Modalverben zu konjungieren und zu verwenden in einem Satz?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Heb ik de leerdoelen behaald?

• Du kannst erklären was den dritten Fall ist
  
• Du kennst die Präpositionen mit dem dritten Fall
  
• Du kennst die Personal Pronomen im dritten Fall
  
• Du bist Imstande den Stufenplan zu benutzen