1.5: Nederland op reis 2

1.5: Nederland op reis
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

1.5: Nederland op reis

Slide 1 - Tekstslide

Welke doelen gaan we halen?
Hoe gaan we dat doen?
- Wat is tijd?
- De reis van Nederland
- Opdrachten
Leerdoelen:
- Je begrijpt dat fossielen, steenkool, aardolie, aardgas en zout in de diepere aardlagen van Nederland het bewijs vormen van de reis van ons land door de tijd en over de aardbol.
- Je kunt op een wereldkaart aanwijzen welke reis Nederland over de aardbol heeft afgelegd.

Slide 2 - Tekstslide

Wat is denk je het verschil tussen relatieve en absolute ouderdom?

Slide 3 - Open vraag

Tijd
Relatieve ouderdom: De volgorde waarin bepaalde gesteenten of fossielen zijn ontstaan. 

Absolute ouderdom: De ouderdom gemeten in jaren.


Slide 4 - Tekstslide

Hoe meten we tijd?
De aardkorst bestaat uit verschillende lagen gesteente. 

Door combinaties van fossielen die we vinden in sommige lagen, kunnen we zeggen uit welke periode die komen. 

De ene laag kan dan ouder zijn dan de andere laag.
Étretat, Frankrijk

Slide 5 - Tekstslide

Hoe meten we tijd?
Hoeveel jaarringen heeft een boom? De dikte van de jaarringen zegt iets over het klimaat: droog/nat, warm/koud.

Dit kan ook met oud hout.

Als je dit vergelijkt met andere bomen/jaarringen, weet je ongeveer hoe oud iets is.

Slide 6 - Tekstslide

Hoe meten we tijd?
In alle gesteente komen radioactieve elementen voor. Die zenden een bepaalde hoeveelheid straling uit, die steeds minder wordt doordat de radioactieve elementen worden afgebroken/langzaam verdwijnen.

Slide 7 - Tekstslide

Op welke manier wordt absolute tijd gemeten?
A
Jaarringen
B
Fossielen
C
Radioactieve straling

Slide 8 - Quizvraag

Dus, hoe meten we tijd?

  1. Fossielen -> relatief
  2. Jaarringen -> relatief
  3. Radio actieve elementen -> absoluut
Aantekening

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Welk klimaat heeft Nederland NIET gehad?
A
Gematigd zeeklimaat
B
Poolklimaat
C
Tropisch klimaat
D
Woestijnklimaat

Slide 14 - Quizvraag

Hoe weten we dit?
1. Steenkool

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag!
Nodig: Chromebook, tekstboek
Hoe: individueel of zachtjes overleggen met je buur

Opdracht: Maak de opdrachten van 1.5 online via BuiteNLand.

Klaar: Ga aan de slag met een samenvatting of MindMap van 1.5, of leer de begrippen via deze link met Quizlet

Slide 16 - Tekstslide

Ouderdom bepalen met steenkool en steenzout in de Nederlandse ondergrond, zijn een vorm van:
A
Relatieve ouderdom
B
Absolute ouderdom

Slide 17 - Quizvraag

Volgende les: 
Platentektoniek in Nederland

Slide 18 - Tekstslide