Gram 4.4 einde op -e of -en

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,3

H 4.4 Einde op -e of -en

Je weet...

• wanneer woorden op -e of 

       -en moeten eindigen

Programma vandaag

• Herhalen lesstof vorige les (koppelteken)
• Uitleg 4.4, -e of -en? + samen oefenen
•  Zelfstandig werken aan 4.4
• Les afsluiten met 3 vragen op LessonUp

Nog even oefenen

Bij welk woord hoort geen koppelteken?

1. het kabinet-Rutte
2. leerling-verpleger
3. boeren-metworst
4. woon-werkverkeer

Wel of geen koppelteken?

1. café-restaurant
2. caférestaurant
3. café restaurant

Wat is juist?

1. bagage-afdeling
2. bagageafdeling
3. bagage afdeling

Wanneer gebruik je een koppelteken
 in samenstellingen?

Bij voorvoegels, zoals niet-, non-, bijna-, oud-, ex-, aspirant-, adjunct-:
Ex-echtgenoot, adjunct-directeur, leerling-verpleegkundige

Voor de uitspraak: 
Gala-avond, zee-egel, echo-onderzoek

Als een deel van de samenstelling bestaat uit letters, cijfers, tekens of een naam: A4-formaat, mbo-opleiding, &-teken, kabinet-Rutte, 3-jarige

Deze woorden schrijf je aan elkaar

Samenstellingen: 

Rugzak, rugzaktoerisme, rugzaktoerismecriminaliteit

Woorden met er-, hier-, daar- en waar- plus voorzetsel:
Daarover, erin, daarnaast, waarmee

Getallen tot en met duizend:
Tweeëndertig, zevenhonderdvijftig

Wanneer gebruik je een koppelteken
 in samenstellingen?

De samenstelling bestaat uit twee gelijkwaardige delen:
Zwart-wit, directeur-eigenaar
Zwart-witfoto, woon-werkverkeer, prijs-kwaliteitverhouding

Aardrijkskundige namen: Noord-Europa, Amsterdam-Zuid, West-Brabant

Vaste combinaties: kant-en-klaarmaaltijd, mond-op-mondbeademing, nek-aan-nekrace, kat-en-muisspel

H 4.4 alle of allen?

(...) cursisten maken nooit hun huiswerk.

1. Sommige
2. Sommigen

De kippen waren (...) ontsnapt.

1. alle
2. allen

Even oefenen

Hans had twee foto's gemaakt. Ze zijn (...) mislukt.

1. beide
2. beiden

Het zijn altijd dezelfde(n) die kritiek hebben op de gang van zaken.

1. dezelfde
2. dezelfden

............ bleven de hele nacht blaffen.

1. sommige
2. sommigen

Zelfstandig aan de slag

Wat maak je?

Maak van Gram 4.4. Einde op -e of -en

Opdracht 1, 2 en extra opdracht 1

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃

Hoe vond je eigen houding tijdens de les?

😒🙁😐🙂😃

Heb je het leerdoel behaald?
(Je weet wanneer woorden op -e of
-en moeten eindigen)

😒🙁😐🙂😃