5.1 De Koude Oorlog (MEMO)

5.1 - De Koude Oorlog
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

5.1 - De Koude Oorlog

Slide 1 - Tekstslide

Leervragen 5.1
  1. Hoe verslechterde de verhouding tussen de VS en de Sovjet-Unie tussen 1945 en 1985?
  2. Waardoor werd de tegenstelling tussen het Oostblok en het Westblok tussen 1945 en 1985 groter?
  3. Welke conflicten waren er tussen 1945 en 1985 tussen Oost en West? 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Deel 1
Verslechterde verhouding tussen de VS en de SU

Slide 4 - Tekstslide

Einde WOII
Duitsland werd aan het einde van WOII van 2 kanten aangevallen.
  • Oost --> Sovjet-Unie
  • West --> VS, Groot-Brittannië en Canada

Na WO2 --> GB en Frankrijk verzwakt door geldgebrek en verlies kolonies.
  • Sovjet-Unie en VS hadden nu de meeste macht

Slide 5 - Tekstslide

Wantrouwen
Sovjet-Unie en VS hadden totaal verschillende ideeën over bestuur en economie:
  • VS --> democratie en kapitalisme     (= economie met vrije ondernemers en privébezit)
  • Sovjet Unie --> communisme            (= gelijkheid, grondstoffen/gebied is bezit van de staat) o.l.v. 1 partij


Slide 6 - Tekstslide

Tweedeling Europa
Frankrijk, VS, GB en Sovjet-Unie verdeelden Duitsland én Berlijn

Er ontstonden twee invloedssferen
  • Oost-Europa (Oostblok). O.l.v. Sovjet-Unie, werd communistisch.
  • West-Europa (Westblok). O.l.v. VS, werd kapitalistisch + democratisch.

Slide 7 - Tekstslide

To do
Af hebben op maandag 3 feb

  • Introductie 
  • opdracht 1 t/m 5 op blz 52+53

  • 5.1 A: Twee Systemen 
  • Opdracht: 1 t/m 4 op blz: 55

Slide 8 - Tekstslide

Deel 2
De tegenstelling tussen Oost en West

Slide 9 - Tekstslide

Einde WOII
Duitsland werd aan het einde van WOII van 2 kanten aangevallen.
  • Oost --> Sovjet-Unie
  • West --> VS, Groot-Brittannië en Canada

Na WO2 --> GB en Frankrijk verzwakt door geldgebrek en verlies kolonies.
  • Sovjet-Unie en VS hadden nu de meeste macht

Slide 10 - Tekstslide

Tweedeling Europa
Frankrijk, VS, GB en Sovjet-Unie verdeelden Duitsland én Berlijn

Er ontstonden twee invloedssferen
  • Oost-Europa (Oostblok). O.l.v. Sovjet-Unie, werd communistisch.
  • West-Europa (Westblok). O.l.v. VS, werd kapitalistisch + democratisch.

Slide 11 - Tekstslide

IJzeren Gordijn
= Streng bewaakte grens (vanaf 1945) tussen het kapitalistische westen en communistische oosten. 


Ontstaan Satellietstaten (= landen afhankelijk van SU bijv. Hongarije en Polen)

Slide 12 - Tekstslide

Blokkade van Berlijn

Stalin blokkeert aanvoerwegen naar West-Berlijn: Blokkade van Berlijn (1948-1949)


Stalin hoopte dat de geallieerden Berlijn op zouden geven


Het Westen gaat West-Berlijn via de lucht bevoorraden: de luchtbrug

Stalin hief de Blokkade op (1949)

Slide 13 - Tekstslide

NAVO (= Noord-Atlantische Verdragsorganisatie)
1949

Militair bondgenootschap van West-Europese landen, o.l.v. VS en Canada


Warschaupact

1955

Militair bondgenootschap van de SU en Oostbloklanden

Slide 14 - Tekstslide

Wapenwedloop
  • VS --> 1945 atoombommen 
  • SU --> 1949 atoombommen

VS en SU kwamen in een wapenwedloop terecht 
  •  Koude Oorlog 

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag
  • 5.1C Oost tegen West
  • Blz: 59
  • Opdracht: 10+11+12+13


Slide 16 - Tekstslide

Deel 3
Oost tegenover West

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoel
  • Je kunt beschrijven hoe Europa verdeeld raakte in twee machtsblokken.

Begrippen:
  • containmentpolitiek
  • IJzeren Gordijn
  • Marshallplan

Slide 18 - Tekstslide

Het Oostblok
  • De Sovjet-Unie bevrijdde Oost-Europa van de Duitsers.
  • In Jalta was afgesproken dat er vrije verkiezingen zouden komen, maar dat gebeurde niet.
  • De Sovjet-Unie installeerde overal communistische regeringen.
  • Dit creëerde het Oostblok, een bufferzone om de Sovjet-Unie te beschermen tegen westerse aanvallen.

Slide 19 - Tekstslide

Duitsland
  • In Jalta werd afgesproken dat Duitsland en Berlijn in vier bezettingszones werden verdeeld.

  • De Sovjet-Unie en de westerse geallieerden (VS, Groot-Brittannië en Frankrijk) verschilden van mening over bestuur en economie.

  • De Sovjet-Unie eiste herstelbetalingen en nam machines en goederen mee uit haar zone.

  • De westerse zones kregen Marshallhulp, wat leidde tot een snel economisch herstel.

Slide 20 - Tekstslide

Containment politiek
  • West-Europa werd bevrijd door de westerse geallieerden.

  • De Verenigde Staten zagen de expansie(uitbreiding) van de Sovjet-Unie als een bedreiging.

  • Om de verspreiding van het communisme te stoppen, voerden ze de containmentpolitiek.

  • Ze boden militaire steun door een deel van hun leger in West-Europa te houden

Slide 21 - Tekstslide

Containment politiek
  • Via het Marshallplan (vanaf 1947) gaven ze economische steun om de Europese economie te herstellen.

  • De welvaart in West-Europa groeide snel, wat ook gunstig was voor Amerikaanse bedrijven.

  • De kapitalistische landen van West-Europa vormden samen het Westblok.



Slide 22 - Tekstslide

ijzere gordijn
  • Europa werd in korte tijd verdeeld in twee blokken.

  • Tussen het Oostblok en het Westblok ontstond een zwaarbewaakte grens.

  • Er werden hekken geplaatst en soldaten patrouilleerden.

  • Deze grens staat bekend als het IJzeren Gordijn.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

4 op een rij
Eefenen met 5.1 

Slide 27 - Tekstslide

Teams en Rollen
  • Er zijn twee teams: Team X (Kruisjes) en Team O (Rondjes).
  • Elk team bestaat uit 2 leerlingen
  • Er is 1 spelleider die de vragen stelt en de antwoorden controleert.

Slide 28 - Tekstslide

De Beurt en Vragen Beantwoorden
  • Team X begint en kiest een vakje met een vraag.
  • De spelleider leest de vraag voor.
  • De spelleider is de scheidsrechter
  • Het team overlegt en mag het boek gebruiken om het antwoord te vinden. (maximaal 2min)
  • Goed antwoord? Zet een kruisje (X) in het vakje.
  • Fout antwoord? Team O krijgt de kans om hetzelfde vakje te beantwoorden.

Slide 29 - Tekstslide

Spelverloop
  • Het spel gaat door totdat een team vier vakjes op een rij heeft (horizontaal, verticaal of diagonaal).
  • Het andere team is aan de beurt na elk antwoord.
  • Win: Het team dat als eerste vier vakjes op een rij heeft, wint het spel!
  • Gelijkspel: Als alle vakjes vol zijn en er is geen winnaar, eindigt het spel in een gelijkspel.

Slide 30 - Tekstslide

Spelverloop

Slide 31 - Tekstslide