2E vrijdag 18 november H2.1
GOEDEMORGEN
Boek, schrift, agenda, pen op tafel.
timer
2:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
GOEDEMORGEN
Boek, schrift, agenda, pen op tafel.
timer
2:00
Slide 1 - Tekstslide
Consequenties bij niet houden aan gedragsregels
1. Vriendelijk verzoek om gedrag aan te passen
geen verbetering? -->
2. Buiten de klas werken of nablijven
geen verbetering? -->
3. Uitstuur. Je gedrag blijft storend voor de hele klas. Je bent in deze les niet langer welkom.
mentor en ouders bellen, uur inhalen.
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan we doen
Fictie lezen Pizza Maffia
10 minuten
H2.1 Fictie: huiswerk bespreken
10 minuten
Vervolg van een verhaal schrijven
25 minuten
Lesafsluiting
5 minuten
Jeugdjournaal?
Slide 3 - Tekstslide
Bij het lezen: let op of je ergens aan merkt WAAR en WANNEER het hoofdstuk zich afspeelt.
Slide 4 - Tekstslide
LEERDOELEN FICTIE 2.1
- DEZE PARAGRAAF leer je:
- hoe je een geschikt boek kunt kiezen om te lezen;
- hoe je plaats en tijd herkent in een verhaal;
- wat chronologische volgorde in een verhaal is.
Slide 5 - Tekstslide
Tijd en plaats
Wanneer speelt het verhaal zich af? Verleden, heden, toekomst?
Waar speelt het verhaal zich af? Voetbalveld, Amerika, koude zolder, niet-bestaande planeet.
Slide 6 - Tekstslide
CHRONOLOGIE
Als een verhaal wordt verteld in de volgorde waarin de gebeurtenissen plaatsvinden, dan is de volgorde chronologisch.
Slide 7 - Tekstslide
WISSELINGEN
Wisselingen van tijd en plaats:
-Een verhaal wordt bijna nooit chronologisch verteld: in een verhaal vindt je een terugblik of ook wel flashback genoemd.
-Je kunt ook vooruitblikken. Dit heet een flashforward.
-Als er veel of grote wisselingen van tijd plaatsvinden, heeft een verhaal een niet-chronologische volgorde.
Slide 8 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Vragen bij fictieteksten
1. Wie zijn de hoofdpersonages
2. Waar gaat het fragment over
3. Welke spanningsvragen roept de tekst op
4. Wat vind je van een fragment? Beoordelingswoorden en argumenten!
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Aan de slag - maak opdracht 11
- Kijk goed wat er bij opdracht 11 van je verwacht wordt.
- Denk eerst na voor je gaat schrijven, maak eventueel aantekeningen op een apart blaadje.
- Schrijf minimaal 40 regels, meer mag altijd!
- Let op hoofdletters, werkwoordspelling, interpunctie etc.
Inleveren: dinsdag 22 november, in de les.
Goede inzet met opdracht 11 goed verwerkt--> bonuspunt op de komende toets.
Niet ingeleverd of onvoldoende --> Aftrek van een punt!
Tijdens deze les: werk in stilte en zelfstandig. Je mag zachtjes ideeën uitwisselen. Maar hou het bij het verhaal. Maak het leuk en interessant voor jezelf!
timer
25:00
Slide 11 - Tekstslide
LEERDOELEN FICTIE 2.1
- DEZE PARAGRAAF leer je:
- hoe je een geschikt boek kunt kiezen om te lezen;
- hoe je plaats en tijd herkent in een verhaal;
- wat chronologische volgorde in een verhaal is.
Slide 12 - Tekstslide
Evaluatie
- Wat heb je geleerd deze les?
- Wat ging er goed?
- Wat kan beter?
