maw po

Sociale ongelijkheid door de jaren heen


Amir Rafie en Tijs Slijkhuis
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Sociale ongelijkheid door de jaren heen


Amir Rafie en Tijs Slijkhuis

Slide 1 - Tekstslide

wat gaan we doen
Leerdoelen
kennis opfrissen
wat is sociale ongelijkheid en gevolgen ervan
sociale  mobiliteit
industriële revolutie
Tijd na de industriële revolutie
Opdracht over sociale ongelijkheid
leerdoelen check
conclusie

Slide 2 - Tekstslide

leerdoelen
- Je weet wat het kernconcept sociale ongelijkheid inhoud.
- Je kunt een gevolg noemen van sociale ongelijkheid voor de samenleving.
Je weet wat sociale mobiliteit inhoud.
Je weet welke ideologieën opkomen voor ongelijkheid en hun uitgangspunten

Slide 3 - Tekstslide

wat weten we al?
Wat betekent het begrip sociale ongelijkheid
Wat voor consequenties heeft sociale ongelijkheid?
Welke kernconcepten zouden hierbij kunnen passen?

Slide 4 - Tekstslide

Kernconcept sociale ongelijkheid


Een situatie waarin verschillen tussen mensen in al dan niet aangeboren kenmerken, consequenties hebben voor hun maatschappelijke positie en leiden tot een ongelijke verdeling van schaarse en hooggewaarde zaken, van waardering en behandeling.
Verdeling van schaarse en hooggewaardeerde zaken

 ongelijkheid leiden tot
   - Ongelijke verdeling van schaarse en hooggewaardeerde zaken
  - Ongelijke waardering
  - Ongelijke behandeling

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

sociale mobiliteit
Positietoewijzing; verwijst naar maatschappelijke oorzaken waardoor een persoon of groep op een bepaalde positie terechtkomt 
Positie ververving  mensen verkrijgen een maatschappelijke positie door hun eigen bijdrage of de bijdrage van een groep waar ze bij horen.

Beroepsprestigeladder

Slide 7 - Tekstslide

industriele revolutie
technologische ontwikkelingen
standen naar klassen maatschappij
arbeiders 
meer ongelijkheid bijv kinderen aan het werk



Slide 8 - Tekstslide

socialisme
reactie op sociale ongelijkheid

productiemiddelen als collectief eigendom
maatschappelijk debat
overheid grote rol

Slide 9 - Tekstslide

Tijd na de industriële revoluties
Sociale ongelijkheid was ontstaan door de Industriële Revolutie
Arbeiders wilden veranderingen
Het debat leidde tot het begin van de verzorgingsstaat
- Ontstaan van sociale wetten
 - 1e Nederlandse sociale wet: Kinderwetje van Van Houten
 - Nederland veranderde van een gesloten in een open samenleving

Slide 10 - Tekstslide

opdracht
Artikel: Leerlingen uit een welvaren milieu heeft vaker een dyslexie verklaring
https://nos.nl/artikel/2182041-leerling-uit-welvarend-milieu-heeft-vaker-dyslexieverklaring

hoe is het kernconcept sociale ongelijkheid te herkennen in dit artikel? Gebruik hierbij de definitie van sociale ongelijkheid.

hoe herken je in de bron positie toewijzing en positie verwerving?

Slide 11 - Tekstslide

leerdoelen check

Slide 12 - Tekstslide

wat is sociale ongelijkheid

Slide 13 - Open vraag

Wat zijn mogelijke gevolgen van sociale ongelijkheid?
A
Meer vrijheid, minder politieke onrust, hogere belastinginkomsten
B
Wereldvrede, gelukkige gezinnen, economische groei
C
Armoede, ongelijke kansen, sociale spanningen
D
Betere gezondheidszorg, meer recreatiemogelijkheden, hogere levensverwachting

Slide 14 - Quizvraag

Welke factoren dragen bij aan sociale ongelijkheid?
A
Economische status, ras, geslacht
B
Lengte, haarkleur, oogkleur
C
Familiegeschiedenis, religie, taal
D
Burgerlijke status, beroep, hobby's

Slide 15 - Quizvraag

wat is geen voorbeeld van positie toewijzing
A
benadeeld worden door je afkomst
B
benadeeld worden door je inkomen
C
benadeeld worden door je geslacht
D
benadeeld worden door leeftijd

Slide 16 - Quizvraag

bij positie verwerving kunnen mensen zelf niets doen om een maatschappelijke positie te verkrijgen
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quizvraag

hoe heet het als de plek van iemand op de maatschappelijke ladder kan veranderen?

Slide 18 - Open vraag

ideologie die ondstond als reactie op de sociale ongelijkheid

Slide 19 - Open vraag

Wat was de belangrijkste oorzaak van sociale ongelijkheid tijdens de industriële revolutie?
A
Een ongelijke verdeling van rijkdom en macht tussen de arbeidersklasse en de bovenklasse
B
Een gebrek aan technologische ontwikkeling
C
Een gebrek aan grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen
D
Een gebrek aan politieke stabiliteit

Slide 20 - Quizvraag

Welk effect had de industriële revolutie op de sociale ongelijkheid?
A
Het zorgde voor een evenwichtige verdeling van welvaart en macht
B
Het had geen invloed op de sociale ongelijkheid
C
Het vergrootte de kloof tussen de rijke elite en de arme arbeidersklasse
D
Het verminderde de kloof tussen de rijke elite en de arme arbeidersklasse

Slide 21 - Quizvraag

In een ........... zorgt de overheid voor welvaart en welzijn voor alle burgers in de samenleving.

Slide 22 - Open vraag

Nederland is nu een open samenleving
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quizvraag

waarom vind je dat Nederland een open samenleving is

Slide 24 - Open vraag

leerdoelen
- Je weet wat het kernconcept sociale ongelijkheid inhoud.
- Je kunt een gevolg noemen van sociale ongelijkheid voor de samenleving.
Je weet wat sociale mobiliteit inhoud.
Je weet welke ideologieën opkomen voor ongelijkheid en hun uitgangspunten

Slide 25 - Tekstslide

conclusie

Slide 26 - Tekstslide

als mensen vergeleken worden op basis van status van een beroep noemen we dat een ..........ladder

Slide 27 - Open vraag