De Persoonsvorm: Wat is het en hoe gebruik je het?

De Persoonsvorm: Wat is het en hoe gebruik je het?

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je de persoonsvorm herkennen en correct gebruiken.

Wat weet je al over de persoonsvorm?

Slide 1: Wat is een persoonsvorm?

De persoonsvorm is het werkwoord in een zin dat aangeeft wat de handeling is en de tijd aangeeft.

Slide 2: Hoe herken je de persoonsvorm?

De persoonsvorm staat meestal vooraan in de zin of direct achter het onderwerp.

Slide 3: Tegenwoordige tijd

In de tegenwoordige tijd staat de persoonsvorm in de ik-vorm, jij-vorm, hij/zij/het-vorm, wij-vorm of zij-vorm.

Slide 4: Verleden tijd

In de verleden tijd verandert de persoonsvorm vaak van vorm, zoals van 'lopen' naar 'liep'.

Slide 5: Onvoltooide tijd

In de onvoltooide tijd wordt 'worden' vaak gebruikt als hulpwerkwoord samen met de persoonsvorm.

Slide 6: Oefening

Geef de juiste persoonsvorm in de zin: 'Ik ___ naar school.'

Slide 7: Toepassing

Schrijf een korte tekst waarin je de persoonsvorm correct gebruikt. Gebruik minimaal vijf verschillende persoonsvormen.

Slide 8: Samenvatting

De persoonsvorm is het werkwoord dat de handeling en de tijd aangeeft. In de tegenwoordige tijd verandert de persoonsvorm van vorm in de verleden tijd. In de onvoltooide tijd wordt 'worden' vaak gebruikt als hulpwerkwoord.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.