Biologisch onderzoek doen

Goedemorgen!
H1: Organen en cellen
paragraaf 5/7
Biologisch onderzoek
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen!
H1: Organen en cellen
paragraaf 5/7
Biologisch onderzoek

Slide 1 - Tekstslide

Doel van de les
  • Je weet wat een biologisch onderzoek is.
  • Je weet de stappen van een biologisch onderzoek.
  • Je kunt een werkplan opzetten.

Slide 2 - Tekstslide

Biologisch onderzoek

Slide 3 - Tekstslide

Onderzoek
In de biologie doe je onderzoek om dingen te ontdekken.
Een biologisch onderzoek bestaat uit stappen:

Slide 4 - Tekstslide

Wat ga ik onderzoeken? 
 
Probleemstelling!
Wat is het probleem?
Bedenk wat het probleem is
Wat wil je onderzoeken. bv: Welke invloed heeft licht op de groei van planten

Slide 5 - Tekstslide

Onderzoeksvraag
  • Dit is de vraag die je gaat onderzoeken.
  • Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!
  • Maar meer toegespitst, zodat je er onderzoek naar kan doen: Zijn de kiemplantjes die ik in de licht zet, na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in het donker zet?

Slide 6 - Tekstslide

Hypothese (de verwachting)
  • Dit is wat jij denkt dat het antwoord is op de onderzoeksvraag.
  • Het mag geen gok zijn, hierbij gebruik je de kennis die je hebt geleerd bij biologie:
  • Bij de biologie heb ik geleerd dat planten licht en water nodig om te groeien. 
  • Bv: Kiemplantjes die ik in het ligt zet zijn na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in het donker zet

Slide 7 - Tekstslide

Werkplan (methode)
hierin schrijf je precies op wat je gaat doen en wat je nodig hebt in 4 stappen: 
  1. wat je precies gaat doen
  2. wat je nodig hebt
  3. hoe je gaat waarnemen (meten en wegen)
  4. wat je met waarnemingen gaat doen bv: tabel of grafiek maken.


Slide 8 - Tekstslide

Benodigdheden
  • Schrijf op welke materialen je hebt gebruikt voor je onderzoek.
  • Alle materialen moet genoteerd worden en ook de hoeveelheden van toegevoegde en gebruikte stoffen.

Slide 9 - Tekstslide

Werkplan opzetten
-schrijf stap voor stap op wat je gaat doen
-proeven doen met grote hoeveelheden
-onderzoek één dingen tegelijk (DE FACTOR)
-gebruik een proefgroep en een controlegroep

Slide 10 - Tekstslide

Uitvoering: Onderzoek doen
Als je onderzoek doet maak je altijd twee groepen:

- proefgroep (testgroep)
-Controle groep

Slide 11 - Tekstslide

Waarnemingen
  • Wat gebeurt er bij mijn controlegroep en wat gebeurt er bij mijn testgroep? 
  • Wat heb je gezien? Wat je ziet, voelt, hoort, ruikt of proeft.

Slide 12 - Tekstslide

Resultaten
  • Alles wat je waarneemt en uitrekent noteer je in deze paragraaf.
  • Als het kan doe je dit in een tabel en een grafiek.

Slide 13 - Tekstslide

Conclusie
  • Hier geef je antwoord op je onderzoeksvraag met behulp van je resultaten.


Slide 14 - Tekstslide

huiswerk
opdracht 1 t/m4 vanaf blz.53

Slide 15 - Tekstslide