5.4 Leven in oorlogstijd

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

5.4 Leven in oorlogstijd

Leerdoelen

1. Ik kan uitleggen hoe het was voor de burgers om een bombardement mee te maken en welke voorzorgsmaatregelen ze namen.
2. Ik kan uitleggen wat een dictatuur is en hoe dit zichtbaar was in Duitsland onder Hitler.

	jaar	gebeurtenis
Engeland
Duitsland
Sovjet-Unie

Welk jaar begon de oorlog in deze landen en met welke gebeurtenis. 

1939

1940

1941

operatie Barbarossa

aanval op Polen

Battle of Britain

Lees: 'bombardementen' Waarom gooiden de oorlogvoerende landen bewust bommen op steden en burgers?

1. Zodat de landen sneller zouden overgeven.
2. Om schade aan te richten aan fabrieken.
3. Om de bevolking uit te roeien.
4. Om het leger schade aan te brengen.

De Battle of Britain: waarom mislukte deze?

1. De R.A.F had veel meer vliegtuigen
2. De Duitse piloten schoten vaak mis
3. De Engelse bevolking wilde niet opgeven en vertrouwde op de overwinning
4. De R.A.F had goede piloten, de bevolking steunde de regering

Lees: 'Angst in Engeland, en bekijk bron 17. Waar gingen de Engelsen naar toe om te schuilen voor de Duitse bombardementen? Geef twee voorbeelden.

Lees: terreur en verzet in Duitsland.
Wat was een belangrijke reden voor de geallieerden om Duitse burgers te bombarderen.

1. Zodat de legers schade zouden hebben.
2. Omdat ze wraak wilde voor de bombardementen op hun eigen steden.
3. Ze hoopte dat de Duitsers burger tegen Hitler in opstand zouden komen.
4. Ze wilde de burgers zich laten overgeven.

Wat was geen reden voor het feit dat er maar weinig Duitsers in verzet kwamen tegen de Duitse dictatuur.

1. Je kon makkelijk worden opgepakt door de Gestapo
2. Door de propaganda geloofde mensen in Hitler.
3. Als je je verzette kon je in een concentratie kamp komen.
4. Operatie Walkure mislukte.

Zoek op het internet naar een Duitse propaganda foto die kinderen liet geloven dat de oorlog noodzakelijk was.

Zoek op internet hoeveel aanslagen er op Hitler zijn gepleegd

Geef per omschrijving aan welke naam daarbij hoort door te slepen.

Let op! Er blijft één naam over. 

Hierna: filmpje 'Hoe heeft Nazi-Duitsland als totalitaire staat totale controle over de Duitse bevolking ?'- Jort (+ 4 min)

een door Hitler opgerichte knokploeg om partijvergaderingen van de

NSDAP te beschermen.

een jeugdorganisatie om meisjes voor te bereiden op hun taak in de

maatschappij.

een organisatie die bekend staat als de geheime politie in nazi-Duitsland. 

een organisatie die onder andere concentratie- en

vernietigingskampen bewaakte.

Bund Deutscher Mädel

Gestapo.

Hitlerjugend.

SA.

SS.

Maak de opdrachten 1-5 en 7 van 5.4