LOB SMART-doelen opstellen

Focus & Flow

SMART-doelen
formuleren
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Focus & Flow

SMART-doelen
formuleren

Slide 1 - Tekstslide

Wat denk je dat SMART is?

Slide 2 - Woordweb

SMART doelen
  • Het is nu duidelijk (voor iedereen) wat het resultaat moet zijn
  • Daardoor minder vrijblijvend
  • Je stelt een termijn
  • Meer kans dat je je doel behaald 

Slide 3 - Tekstslide

Filmpje
Bekijk het filmpje en doe daarna de quiz

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

De S in SMART staat voor
A
Spectaculair
B
Specialistisch
C
Specifiek
D
Spannend

Slide 6 - Quizvraag

Wat zijn de SMART- doelen?
A
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Relax, Toekomst
B
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdsgebonden
C
Speciaal, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Toekomst

Slide 7 - Quizvraag

Smart doelen zijn voor:
A
Lessen
B
Lesdoelen
C
lange termijndoelen en lesdoelen
D
lesdoelen en eigen leerdoelen

Slide 8 - Quizvraag

Wat is een goed voorbeeld van een SMART doel?
A
Ondersteun Peter bij het zo spoedig mogelijk zelfstandig wonen
B
Binnen 2 weken smeert Hannah zelfstandig haar boterham tijdens het ontbijt op de woongroep
C
De begeleider helpt Wendy bij het uiten van haar emoties
D
Binnen 3 weken gaat Hans beter om met zijn emoties en wordt hij minder snel boos

Slide 9 - Quizvraag

Bevat een SMART doel een eindtijd?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quizvraag

De M van een een SMART-doel betekent
A
Makkelijk
B
Meetbaar
C
Menselijk
D
Magisch

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Waar staat het voor?
S - Specifiek - Wil zeggen dat het doel niet vaag maar concreet is

M - Meetbaar - Is het resultaat zichtbaar? (vaak uitgedrukt in getallen)

A - Acceptabel - kan hij dat ook en is het duidelijk?

R - Realistisch - Verwijst naar de haalbaarheid van doelen.

T - Tijdsgebonden -  Wil zeggen hoe lang je erover gaat doen / start en eind einddatum

Slide 13 - Tekstslide

Waar moet je rekening mee houden
  • Wat is mijn doel, wat wil ik bereiken
  • Welk resultaat levert dat op (meetbare termen)
  • Is het doel bereikbaar (niet te moeilijk/makkelijk)
  • Is mijn realistische doel ook relevant
  • Sta ik wel achter mijn doel (acceptabel)
  • Zijn mijn doelen haalbaar op korte termijn

Slide 14 - Tekstslide

Wees positief
Ik.............  maak, kan, ken, heb inzicht in, begrijp, pas toe, weet, benoem, heb inzicht in. 
(doe-meet- actie woorden)
Actie werkwoorden maken je doel specifiek en meetbaar

Slide 15 - Tekstslide

Voorbeeld
Ik maak mijn verslag af en lever het uiterlijk op vrijdag 29 november 2024 vóór 16:00 uur in door elke les aan de opdracht te werken.

Specifiek: wat de student wil bereiken is duidelijk  (verslag afmaken en inleveren).
Meetbaar: het resultaat is meetbaar doordat er een datum en tijd aan verbonden is.
Acceptabel: het doel is acceptabel voor de student, past bij wat hij/zij wil bereiken.
Realistisch: Het doel lijkt haalbaar, aangezien er tijd in de lessen.
Tijdgebonden: De deadline (vrijdag 29 november 2024 vóór 16:00 uur) is duidelijk.

Slide 16 - Tekstslide

Nog eens:

Slide 17 - Tekstslide

Maak hier een SMART doel van:
De student heeft alles af

Slide 18 - Open vraag

Maak hier een SMART doel van:
Ik ga proberen feedback te vragen

Slide 19 - Open vraag

Ik kom beter voor mezelf op en werk bijna niet meer extra.

Slide 20 - Open vraag

Slide 21 - Tekstslide

ondersteuning
Om doelen te bereiken heb je vaak ondersteuning nodig van de mensen om je heen. Denk aan je ouders, vrienden, leercoach etc.

Slide 22 - Tekstslide

Ondersteuning
Ik maak mijn verslag af en lever het uiterlijk op vrijdag 29 november 2024 vóór 16:00 uur in door elke les aan de opdracht te werken.

Wie zou deze student bij het behalen van zijn/ haar doel kunnen helpen? 
 

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht
Omschrijf voor jezelf een lesdoel en een persoonlijk doel voor de komende periode. Beschrijf ook wie jou bij het behalen van je doelen kan ondersteunen. Schrijf deze op het werkblad en stop in je portfolio, je leerdoelen worden tijdens de individuele gesprekken besproken.

Leerdoelen zijn een belangrijk onderdeel van je ontwikkelgesprek!
Tip van flip: bedenk een doel en laat chatgpt onderzoeken of het doel smart is. (geef bij chatgpt aan dat het doel in een zin omschreven moet worden)

Slide 24 - Tekstslide

Wat kun je nu zeggen over SMART-doelen?

Slide 25 - Woordweb