Klas 2D gymn Montag, den 14. März 2022

Montag, den 14. März 2022
  • Willkommen
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Wörterliste B 
  • Hören
  • Grammatik: Wiederholung starke Verben + üben
  • Hören
  • Grammatik: der Gruppe
  • Plauderecke A + machen Aufgabe
  • Hausaufgaben 
  • Zum Schluss
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Montag, den 14. März 2022
  • Willkommen
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Wörterliste B 
  • Hören
  • Grammatik: Wiederholung starke Verben + üben
  • Hören
  • Grammatik: der Gruppe
  • Plauderecke A + machen Aufgabe
  • Hausaufgaben 
  • Zum Schluss

Slide 1 - Tekstslide

Ziele dieser Unterrichtsstunde:
  • Je weet hoe sterke werkwoorden, met in de stam een e of een a, worden vervoegd in de o.t.t.
  • Je kunt vragen beantwoorden tijdens het luisteren.
  • Je kunt zinnen vertalen in het Duits.
  • Je leert waaruit de der-Gruppe bestaat.

Slide 2 - Tekstslide

Wörterliste B   Seite 77
Linker kolom
Wat valt je op?

Slide 3 - Tekstslide

Hören  Seite 66
Aufgabe 10.2
Gezamenlijk lezen van de inleiding.
Wat moeten we doen?

Slide 4 - Tekstslide

Grammatik:
Sterke werkwoorden met e of een a in de stam!
  • -> aandachtspunten en/of uitzonderingen?
  • -> persoonlijke voornaamwoorden welke?

Slide 5 - Tekstslide

Er .... (gehen) heute Abend ins Kino.
Juiste vorm.

Slide 6 - Open vraag

So etwas ... (lassen) ich mir nicht sagen!

Slide 7 - Open vraag

Du .... (vergessen) den Schlüssel.

Slide 8 - Open vraag

Das Mädchen .... (stoßen) gegen die Mauer.

Slide 9 - Open vraag

Ihr .... (werfen) den Ball ins Tor.

Slide 10 - Open vraag

Michael .... (fangen) den Ball.

Slide 11 - Open vraag

Ich ... (sehen) den Bus schon, ich komme zu spät!

Slide 12 - Open vraag

Was .... (halten) ihr von diesem Kleid?

Slide 13 - Open vraag

Hören  Seite 68
Aufgabe 11.2
Gezamenlijk lezen van de inleiding.
Wat moeten we doen?

Slide 14 - Tekstslide

Grammatik: der-groep
der-groep bestaat uit: 
  • der die das die (bepaalde lidwoorden)
  • dies-            - deze/dit
  • jed-              - ieder/elk
  • manch-      - menig-/sommige
  • all-                - alle
  • solch-         - zulk/zo’n
  • welch-        - welk

Slide 15 - Tekstslide

Grammatik: der-groep
dies- , jed-, manch-, all-, solch- en welch-
-> willen lijken op de lidwoorden: der die das die

1e stap: Wat is het lidwoord?

Zie schema

Slide 16 - Tekstslide

Aufgabe 14.2 de der-groep
  • Aufgabe 14.2 Seite 72
  • Zelfstandig maken
  • Klaar: Leren grammatica Kapitel 5. Woordjes in WRTS/Quizlet
  • Bespreken Aufgabe 14.2
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

Plauderecke A  
Aufgabe 13.1 AB Seite 69-70   +  TB Seite 68
Gezamenlijk luisteren en meelezen Plauderecke A

Zelfstandig maken in schrift:
Aufgabe 13.2 Seite 70

Slide 18 - Tekstslide

Hausaufgaben: 
Lernen: Plauderecke A Seite 68 TB
Lernen: Wörterliste A+B Seite 76-77
Lernen: Grammatik A+B Seiten 75-76  + aantekeningen (in stam e en in stam a)
Lernen: der-Gruppe Grammatik

Machen:
Aufgabe 13.2 Seite 70 => in schrift maken. Hulpmiddelen Plauderecke A en Wörterlisten



Slide 19 - Tekstslide

Vervoegen sterke werkwoorden o.t.t.:
TB Seite 75 sterke werkwoorden met e in stam

Bij sterke werkwoorden met een e in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:
  • du/er/sie/es/man -> i   of   ie  
  • è uitspraak -> i
  • ee uitspraak -> ie

Slide 20 - Tekstslide

Aandachtspunten:
Sterke werkwoorden met e in stam:
  1. gehen, stehen en bewegen -> geen i/ie wissel
  2. geben -> geen ie => i
  3. nehmen -> bij du/er/sie/es/man: h wordt m 
  4. nehmen -> geen ie => dus du nimmst/ er/sie/es/man nimmt
  5. treten -> geen ie => i
  6. treten -> bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op d of t   
       du trittst    dus niet => tritest
       er/sie/es/man tritt   dus niet => tritet

Slide 21 - Tekstslide

Sterke werkwoorden met a in stam
Bij sterke werkwoorden met een a in de stam verandert de stam bij de volgende persoonlijke vnw:    -> du/er/sie/es/man -> ä

Aandachtspunten:
  • bij laufen en stoßen geldt dezelfde regels als hierboven
  • bij du er/sie/es/man: uitgang anders dan bij werkwoorden met stam op
       d of t   
       du hältst                   er/sie/es/man hält

Slide 22 - Tekstslide