2.3 artikelen

Welkom
Pak jij alvast je spullen?
 
We starten met 2.3 artikelen blz. 60 
Lesdoel: je kunt een artikel schrijven met de juiste opbouw.
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom
Pak jij alvast je spullen?
 
We starten met 2.3 artikelen blz. 60 
Lesdoel: je kunt een artikel schrijven met de juiste opbouw.

Slide 1 - Tekstslide

Opdracht  klassikaal
Lezen: blz. 64 leertekst- Bekijk de artikelen  op blz. 60-61
  •  tekstdoelen artikel 1-2
  • alinea's
  • inleiding: anekdote, vraag of iets uit de actualiteit
  • slot: samenvatting,advies of voorspelling

Slide 2 - Tekstslide

Vooraf  bedenken
Tekstdoel bepalen 
Onderwerp en de hoofdgedachte van je tekst 
Doelgroep, taalgebruik , 
informatie verzamelen
Volgorde (van de) deelonderwerpen
Opbouw: titel, inleiding, middenstuk, slot

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Denk aan de signaalwoorden!
Opsomming:

ten eerste, om te beginnen,
ten tweede, ook, vervolgens, ten slotte,.....

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

actief/passief
Kijk naar de afbeelding.

Hoe maak je de tekst actief?
Pas het taalgebruik aan.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 1: de inleiding

  • Schrijf een inleiding, bij het gegeven onderwerp : het opknappen van de schoolkantine (blz. 66)
  •  kies daarbij één van de functies van een inleiding 
  • maak daarna de schrijftaak op blz. 66 vanaf opdr.25.  Maak dit in een word-document.

Slide 12 - Tekstslide

WELKOM
We starten met lezen in je leesboek.

Laatste handelingsopdracht staat al klaar in Magister, opdrachten.

Na het lezen gaan we een artikel schrijven: blz. 60        2.3


Slide 13 - Tekstslide

Bekijk de 2 teksten op blz. 60-61
Wat voor soort tekst is 1 en 2?
A
1= informerende tekst 2= overtuigende tekst
B
1= informerende tekst 2= amuserende tekst
C
1= amuserende tekst 2= overtuigende tekst
D
1= activerende tekst 2= overtuigende tekst

Slide 14 - Quizvraag

Waarom heeft een tekst/artikel tussenkopjes? (2 antwoorden)
A
tekst is makkelijker leesbaar
B
geeft een deelonderwerp aan
C
het geeft de kern aan
D
omdat het iets zegt over de titel

Slide 15 - Quizvraag

zelfstandig werken blz. 66
Opdrachten: (10-11-13a/c)  en 25 t/m 27
Lees tekst 6 en schrijf een artikel a.d.v. 7 onderwerpen

klaar: laat een ander je tekst lezen of bekijk je eigen tekst a.d.v. puntentelling op blz. 67



Slide 16 - Tekstslide

inleiding (voorbeeld)
De kantine heeft een make-over nodig, maar wie gaat dat betalen? Er is weinig geld beschikbaar. Mag de school de kantine eigenlijk wel laten opknappen door leerlingen? Op deze vraag is er volop gediscusseerd  op school.

Slide 17 - Tekstslide

Welkom allemaal...
Allemaal de beste wensen voor in 2020
Pak jij alvast je spullen: schrift, boek, etui en leesboek.
We starten met lezen in je leesboek of vakantiebespreken. 
(HO-deadline: 3 februari)

Doel: schrijven van een artikel a.d.v. een gegeven situatie.
Keuze uit 2 artikelen (mag samen, kan ook alleen).

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Artikel
Kijk: blz. 62-64-67.
Maak een keuze en schrijf het artikel: 30 minuten
ter voorbereiding op: SE en CE 2020 
timer
35:00

Slide 22 - Tekstslide