Lesson 4 - CE prep + grammar: past perfect

• Engels
• MBO
• Studiejaar 3

Exam prep

Watching

Try to find out the main thought of the clip

James Acaster - comedian

What's the main idea of the clip?

PLANNING

- grammar: past perfect

- finish second exam in the 'Examensprint'

GOALS

- you know how to make and when to use the Past Perfect tense

- you practice reading and listening

Wanneer gebruik je de present perfect?

1. het is in het verleden gestart en nu nog steeds bezig.
2. bij feiten, gewoontes en regelmaat.
3. wanneer het nog moet gaan gebeuren.
4. als het nu gebeurt.

Welk werkwoord is ALTIJD aanwezig in de present perfect?

1. do of does
2. am of are
3. have of has
4. was of were

In welke zin wordt de present perfect gebruikt?

1. I have lived in Utrecht for 13 years.
2. I was living in Utrecht.
3. I lived in Utrecht in 2010
4. I am living in Utrecht.

work

eat

forget

fill in

store

live

force

NU Engels - grammar

- go to the 'Year 3 - grammar' planner in NU Engels

- Do exercises ex. 3 + grammar 06 + extra grammar 06 (past perfect)

Time left?! --> examensprint NU Engels

Soorten examenvragen

- hoofd- en bijzaken onderscheiden

- tekstdoelen

hoofd- en bijzaken 

hoofd- en bijzaken 1

De hoofdzaken houden direct verband met de hoofdgedachte. Ze vormen de ruggengraat van de tekst. 

De bijzaken geven daar aanvullende informatie bij: nadere bijzonderheden, veelzeggende details, typerende ervaringen, mooie voorbeelden, onverwachte uitzonderingen. 

Ze kleuren de hoofdlijn in en nuanceren die waar nodig.

hoofd- en bijzaken 2

Soms zijn hoofdzaken makkelijk te vinden. 

Nieuwsberichten beginnen altijd met het belangrijkste nieuws, vaak in een vetgedrukte eerste alinea. In instructie- en reclameteksten zorgt de lay-out ervoor dat de hoofdzaken er onmiddellijk uitspringen. Bij tijdschriftartikelen wordt soms een samenvatting afgedrukt. Maar bij de meeste teksten ligt het niet zo eenvoudig.

hoofd- en bijzaken 3

• actualiteit (nu) is belangrijker dan de voorgeschiedenis

• grote lijnen van een ontwikkeling zijn belangrijker dan details

• hoofdregel die meestal geldt -> belangrijker dan uitzondering

• algemeen geldend verband is belangrijker dan concreet voorbeeld

•contractbepalingen zelf zijn belangrijker dan bij toelichting

hoofd- en bijzaken 4

Samenvatten:

Lees het tekstdeel. 

Bedenk dan wat het belangrijkste punt is. Welke (bij)zaken kun je weglaten zonder dat het tekstdeel zijn betekenis verliest, zoals voorbeelden, details of uitzonderingen? 

Hoofdzaken horen in de samenvatting, bijzaken laat je weg.

TIP

Op het examen kun je tekstgedeelten aanstrepen met een digitale markeerstift. 

Als je in elke alinea de belangrijkste zin (of maximaal twee zinnen) aanstreept, is het gemakkelijker om de hoofdlijn van de tekst te vinden.

tekstdoelen 

tekstdoelen 1

Om het doel van een tekst te bepalen, kijk je naar de tekst als geheel. 

Vraag je af wat de auteur of de programmamaker bij de lezers of luisteraars wil bereiken. 

tekstdoelen 2

• dat ze iets weten wat ze voor die tijd nog niet wisten (informeren)?

• dat ze een serie handelingen juist kunnen uitvoeren (instrueren)?

• dat ze overtuigd raken van een bepaalde mening (betogen)?

• dat ze besluiten om iets wel of juist niet te gaan doen (activeren)?

Oefenen - NU Engels

- Examensprint B1 of B2

- Waar sta je nu?

- Oefenexamen Engels 

B1 2020-2021 / B2 2020-2021

FINISH today

TED talks

www.ted.com

Find an interesting clip 

Make a Word-document:

- link to the clip

- 3 questions about the clip

- the answers to these questions on a new page

www.ted.com