1.6 SKL

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

3.6 Schrijven

Herhaling 

Nieuwe uitleg

- Je weet hoe een ingezonden brief is opgebouwd

Aan de slag

Herhaling

Twee soorten interviewverslag:

- Letterlijk interviewverslag

Vragen en antwoorden staan letterlijk vermeld.

- Samenvattend interviewverslag:

Hier wordt het interview samengevat in één verslag.

Nieuwe stof --> De ingezonden brief

- De brief is een reactie op iets wat je hebt gelezen in bijvoorbeeld de krant.

- Betogende tekst --> Je wilt de lezers overtuigen van jouw mening 

- Je gebruikt argumenten.  

Opbouw ingezonden brief

Inleiding:

- waarop je reageert (eventueel met titel, datum, schrijver);

- wat jouw mening is.

Kern: 

- wat de argumenten zijn voor jouw mening.

Slot: 

- een samenvatting of conclusie waar je je mening herhaalt.

Voorbeeld ingezonden brief

1 Zittenblijven

'Zittenblijven is ouderwets, duur en niet-motiverend,' sprak de staatssecretaris van Onderwijs onlangs in reactie op een CPB-rapport dat zittenblijvers op basis- en middelbare scholen de schatkist ruim 500 miljoen euro per jaar kosten. Wat een onzin.

Ik vind het een gruwel dat we alles terugrekenen naar geld. Een school is geen bedrijf en een leerling is ook geen werknemer, robot of machine. Bij dit soort sommen wordt alleen de negatieve kant in rekening gebracht.  

Daarnaast ben ik zelf in de derde klas blijven zitten. Het heeft me verrijkt en juist gemotiveerd. Mooie mensen ontmoet, me extra verdiept in de basisstof, ouder geworden, en toen verder. Als een leerling niet toe is aan het maken van de volgende stap, dan is daar niks mis mee.

Bron: naar Tubantia

1 Zittenblijven

'Zittenblijven is ouderwets, duur en niet-motiverend,' sprak de staatssecretaris van Onderwijs onlangs in reactie op een CPB-rapport dat zittenblijvers op basis- en middelbare scholen de schatkist ruim 500 miljoen euro per jaar kosten. Wat een onzin.

Ik vind het een gruwel dat we alles terugrekenen naar geld. Een school is geen bedrijf en een leerling is ook geen werknemer, robot of machine. Bij dit soort sommen wordt alleen de negatieve kant in rekening gebracht.

Daarnaast ben ik zelf in de derde klas blijven zitten. Het heeft me verrijkt en juist gemotiveerd. Mooie mensen ontmoet, me extra verdiept in de basisstof, ouder geworden, en toen verder. 

Als een leerling niet toe is aan het maken van de volgende stap, dan is daar niks mis mee.

Bron: naar Tubantia

Aan de slag

Je weet hoe een ingezonden brief is opgebouwd.

Hoofdstuk 3.6

Maken opdracht 2, 4, 5, 7, 8 en 9.

Klaar?

Dan mag je kiezen: lezen of een woordzoeker maken.