Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
1.5 - groei van schimmels en bacterieen
Opstart-tijd (5 min)
zoek een plekje uit
bereid je voor om te starten
telefoon op stil
na de 5 min:
op je plek in starthouding
boeken/labtop/spullen op tafel
telefoon op stil en in de tas
timer
5:00
1 / 15
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1,2
In deze les zitten
15 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Opstart-tijd (5 min)
zoek een plekje uit
bereid je voor om te starten
telefoon op stil
na de 5 min:
op je plek in starthouding
boeken/labtop/spullen op tafel
telefoon op stil en in de tas
timer
5:00
Slide 1 - Tekstslide
voedsel kringloop
Slide 2 - Tekstslide
Lesprogramma
Uitleg fotosynthese
opdrachten maken
Uitleg voedsel kringloop
opdrachten maken
Lesafsluiting
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen voor deze les
je kunt beschrijven wat fotosynthese is.
Je kunt uitleggen dat planten, dieren, schimmels en bacteriën elkaar nodig hebben voor hun voedsel.
Je kunt producenten, consumenten en reducenten in de voedselkringloop herkennen en benoemen.
Slide 4 - Tekstslide
wat is fotosynthese?
https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/87d44ef9-e3fe-42e9-a541-4a8627f10c28/contenthub
Slide 5 - Tekstslide
tekenopdracht
maak een mini poster over fotosynthese. met de volgende begrippen -->
aan het einde van de les inleveren.
een plant
glucose
zuurstof
water
koolstofdioxide
zonlicht
mineralen
formule voor fotosynthese
Slide 6 - Tekstslide
opdrachten
beginnen met opdrachten 1 tm 7
Slide 7 - Tekstslide
voedsel kringloop
producenten
consumenten
afvaleters
reducenten
Slide 8 - Tekstslide
oefenen
wat
maak opdrachten 1 tm 13 van paragraaf 1.5
hoe
zelfstandig of in overleg met tafelgenoten.
hulp
1. vraag hulp van je tafelgenoten
2. steek je vinger op, docent zal helpen
tijd
tot 5 min voor les einde
uitkomst
de paragraaf is af en nagekeken
klaar?
maak de test-je-zelf af van de paragraaf
Slide 9 - Tekstslide
check, check en check
Je kunt beschrijven wat fotosynthese is.
Je kunt uitleggen dat planten, dieren, schimmels en bacteriën elkaar nodig hebben voor hun voedsel.
Je kunt producenten, consumenten en reducenten in de voedselkringloop herkennen en benoemen.
Slide 10 - Tekstslide
exit-ticket
1. schrijf op de post-it in 1 of 2 zinnen iets over deze les.
2. teken een smiley over hoe je je over deze les voelt.
3. plak de post-it naast de deur als je het lokaal verlaat..
Kies uit:
iets dat je hebt geleerd in deze les.
wat het moeilijkste was vandaag en waarom.
iets wat je vandaag erg geholpen heeft.
een manier hoe je vandaag iets hebt ontdekt.
een vraag over vandaag waar je nieuwsgierig over bent geworden.
iets wat je vandaag in de les hebt gezien dat je ook in je eigen leven tegen komt.
hoe de sfeer was in de klas
Slide 11 - Tekstslide
mededelingen
volgende les microscopie
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
1.5 - voedsel kringloop
5 dagen geleden
- Les met
17 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1,2
Voedselkringlopen & leefgemeenschappen
April 2021
- Les met
28 slides
door
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Lezen
+5
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
hft 1: 1.5 voedselkringloop
Juli 2022
- Les met
18 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
3.5 - kringlopen
Januari 2024
- Les met
12 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, mavo
Leerjaar 3
bio-3M-1.5 Voedselkringloop (23-24)
6 dagen geleden
- Les met
19 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
11.1 Je invloed op aarde TH2a
Juni 2022
- Les met
46 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
6.4 - Voedselkringloop
Juni 2023
- Les met
15 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
8.1 + 8.2 dl1
Mei 2023
- Les met
38 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4