Interactievaardigheden les 3

Noem 3 interactievaardigheden
1 / 21
volgende
Slide 1: Open vraag
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Noem 3 interactievaardigheden

Slide 1 - Open vraag

Waarom zijn Interactievaardigheden belangrijk bij een pedagogisch medewerker?

Slide 2 - Open vraag

Sensitieve
Responsiviteit?

Slide 3 - Woordweb

Wat is er nodig om Sensitief Responsief te zijn?



A
Vrolijkheid, initiatief, ordelijk
B
rust, geduld, inlevingsvermogen
C
inlevingsvermogen, terughoudendheid
D
streng, ordelijk, direct

Slide 4 - Quizvraag

Wat is respect voor autonomie?

Slide 5 - Open vraag

Respect voor Autonomie
Het recht om zelf te bepalen wat je doet.

Respect voor autonomie van het kind betekent respect hebben voor wie het kind is, voor de eigenheid van het kind en voor wat het kind wil

Slide 6 - Tekstslide

Hoe ziet respect voor autonomie eruit?
A
Een kind de ruimte geven
B
Een kind stimuleren om zelf dingen op te lossen
C
Een kind zeggen hoe iets moet
D
Respect in aanraking

Slide 7 - Quizvraag

Wat heb je nodig om respect voor autonomie te tonen?

Slide 8 - Open vraag

Welke interactievaardigheid herken jij het meest bij jezelf
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen
D
Praten en uitleggen

Slide 9 - Quizvraag

Vandaag
3e interactievaardigheid:
Structureren en Grenzen stellen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Grenzen stellen op
jouw stage
(voorbeelden)

Slide 13 - Woordweb

Slide 14 - Tekstslide

Te veel structuur en regels
Wat gebeurt er als er teveel structuur en regels zijn?

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Dus
evenwicht is belangrijk voor het stimuleren van de autonomie

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide