4.4 Schrijven en formuleren

Nederlands
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Kletsvragen - breakout
  1. Wat is het leukste dat je ooit in de vakantie gedaan hebt?
  2. Heb je  zelf wat gekookt of gebakken? Wat? Hoe ging het?
  3. Waar ben je beter in geworden de afgelopen weken?
  4. Welke coronamaatregel vind je het lastigst?
  5. Hoe vaak heb je in lockdown 2  je vrienden in gezien en wat deden jullie? 
  6. Wat is jouw humeurmanagement?
  7. Wat vind je ervan dat je in halve klassen hybride naar school gaat?
  8. Welk vragen heb je? (Bijvoorbeeld over de week, lesstof of iets anders)

timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link


Heb je een boek gevonden?
ligt klaar
al uit
helaas, maar lukt nog
help!

Slide 5 - Poll

Wat je in deze les leert ... 
§4.4 schrijven en formuleren!
1. Terugblik objectief en subjectief taalgebruik en slogan schrijven
2. Activerende tekst schrijven
3. Tijdschriftproject


Slide 6 - Tekstslide

Met objectief taalgebruik geeft de schrijver feiten.
Feiten zijn waarneembaar.
In subjectief taalgebruik zit een mening van de schrijver of anderen. Daarmee kan je een positieve of negatieve lading uitdrukken.
Wat is objectief en subjectief taalgebruik?

Slide 7 - Woordweb

§4.4 Schrijven en formuleren 
opdracht 9


Bedenk een slagzin bij deze foto.
Schrijf een korte activerende tekst. Gebruik daarin een verwijswoord.
Bekijk elkaars schrijfproduct en geef tips & tops.

timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Wat is jouw slagzin?

Slide 9 - Woordweb

Start tijdschriftproject
Stel een redactie samen van 4 (maximaal 5) redacteuren.
Bedenk een thema.
Voor welk publiek willen jullie schrijven?
Donderdag taakverdeling inleveren bij Magister.me

Slide 10 - Tekstslide

Activerende tekst schrijven
bladzijde 36 en 37, opdrachten 10-14
1. Oriënteren: Kies opdracht, verdeel taken
2. Voorbereiden: Brainstormen, bespreken, gebruiken + rubric 
3. Uitvoeren: Tekst, poster, flyer met tekstdoel activeren
4. Nakijken en herschrijven: beoordelingsformulier blz. 37
5. Terugkijken en presenteren

Slide 11 - Tekstslide

Wat?
§4.4 Schrijven: 10-14, activerende flyer, poster, tekst ontwerpen - groepje
Tijdschriftredactie vormen
Hoe?
Papier, Word, online whiteboard... 
Hulp?
Boek, zelf opzoeken, klasgenoten,  huisgenoot, Straver
Resultaat?
Presenteren eind les, redactie donderdag definitief maken
Leerdoel?
Activerende tekst schrijven
Klaar?
Huiswerk week 10: Bericht naar de toekomst schrijven
Daltontaak 11/12: §4.5 Woorden
Lekker lezen, kletsen over boekkeuze met Straver
timer
20:00

Slide 12 - Tekstslide

Wat weet je nu?


Objectief en subjectief taalgebruik
Slogan of slagzin 
Activerende tekst schrijven
Tijdschriftredactie + thema + publiek

Slide 13 - Tekstslide

Einde van de les

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide