Ik weet wat bedoelt wordt met de begrippen: handelskolonialisme, industrieel kolonialisme, dekolonisatie, Koude Oorlog, vrijemarkteconomie, vrijhandel, protectionisme, en importheffing
Ik kan beschrijven hoe de koloniale verhoudingen zich in de periode 1500 - 1800 hebben ontwikkeld.
Ik kan beschrijven hoe de koloniale verhoudingen zich in de periode 1800 - 1950 hebben ontwikkeld.
Ik kan aangeven welke twee gevolgen het einde van de Tweede Wereldoorlog heeft voor de wereldorde.
Ik kan aangeven welk belangrijk gevolg de val van de Sovjet Unie heeft gehad voor de wereldhandel.
Ik kan de voordelen van vrijhandel benoemen
Ik kan de nadelen van vrijhandel benoemen
Slide 6 - Tekstslide
LESPROGRAMMA
Check: alles gemaakt?
Wat weet ik nog van § 1.2?
Leerdoelen § 1.3
Lezen tekstboek § 1.3
Maken WB § 1.3
Leerdoelen beantwoorden
Huiswerk
Slide 7 - Tekstslide
LESPROGRAMMA
Check: alles gemaakt?
Wat weet ik nog van § 1.2?
Leerdoelen § 1.3
Lezen tekstboek § 1.3
Maken WB § 1.3
Leerdoelen beantwoorden
Huiswerk
Opdracht 2,3 en 6 zijn opdrachten met een Grote Bosatlas. Gebruik 1e GB blz.
Slide 8 - Tekstslide
LESPROGRAMMA
Check: alles gemaakt?
Wat weet ik nog van § 1.2?
Leerdoelen § 1.3
Lezen tekstboek § 1.3
Maken WB § 1.3
Leerdoelen beantwoorden
Huiswerk
Slide 9 - Tekstslide
Ik kan beschrijven hoe de koloniale verhoudingen zich in de periode 1500 - 1800 hebben ontwikkeld.
Slide 10 - Open vraag
Ik kan beschrijven hoe de koloniale verhoudingen zich in de periode 1800 - 1950 hebben ontwikkeld.
Slide 11 - Open vraag
Ik kan aangeven welke twee gevolgen het einde van de Tweede Wereldoorlog heeft voor de wereldorde.
Slide 12 - Open vraag
Ik kan aangeven welk belangrijk gevolg de val van de Sovjet Unie heeft gehad voor de wereldhandel.
Slide 13 - Open vraag
Ik kan de voordelen en de nadelen van vrijhandel benoemen