Paragraaf 4.5: Continuïteit en verandering (Herhaling)
Planning
Huiswerk nakijken
Terugblik
Uitleg
Opdrachten maken
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 70 min
Onderdelen in deze les
Planning
Huiswerk nakijken
Terugblik
Uitleg
Opdrachten maken
Slide 1 - Tekstslide
Huiswerk nakijken
Maak opdracht 9 t/m 13 van §4.4 én de test jezelf van de paragraaf.
Slide 2 - Tekstslide
Paragraaf 4.5: Continuïteit en verandering (Herhaling)
Slide 3 - Tekstslide
Naar welke plaats moeten moslims een bedevaart maken?
A
Mekka
B
Medina
C
Jeruzalem
D
Rome
Slide 4 - Quizvraag
Hoe gingen moslims om met de inwoners van de veroverde gebieden?
A
Zij moesten verplicht moslim worden.
B
Niet-moslims moeten een extra belasting betalen.
C
Mensen mochten hun eigen geloof behouden.
D
Niemand mocht meer varkensvlees eten.
Slide 5 - Quizvraag
Welke gebieden veroverden de moslims?
A
Noord-Afrika
B
Midden-Oosten
C
Spanje
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 6 - Quizvraag
Jodendom
Christendom
Naam god?
Gebedshuis?
Leefregels?
'Belangrijkste' profeet?
Heilig boek?
Islam
Kenmerken van de islam.
Jaweh
God
Allah
5 zuilen
10 geboden
10 geboden
Synagoog
Moskee
Kerk
Mohammed
De Tenach
De Bijbel
Jezus
Mozes
De Koran
Slide 7 - Sleepvraag
Na deze les kan je..
..vertellen wat continuïteit en verandering is
..onderscheid maken in snelle, langzame, grote en kleine veranderingen.
Slide 8 - Tekstslide
Continuïteit en verandering
Continuïteit = iets wat hetzelfde blijft.
Continuïteit -> continu
Verandering = iets wat anders is.
Je gebruikt continuïteit en verandering in vergelijkingen.
Slide 9 - Tekstslide
Voorbeeld continuïteit
Tijdens de Romeinse tijd geloofden Germaanse volken in natuurgoden...
Tijdens de vroege middeleeuwen
(6e eeuw n.C.) deden ze dat óók.
Het blijft dus hetzelfde!
Slide 10 - Tekstslide
Voorbeeld verandering
Tijdens de Romeinse tijd was er veel handel in Europa...
Tijdens de vroege middeleeuwen
(6e eeuw n.C.) was er weinig handel meer. De geldeconomie verdween.
Er is dus een verandering!
Slide 11 - Tekstslide
Soorten 'gebieden'
1. Politiek-bestuurlijk🤴
Wie heeft de macht? (Keizer, koning, etc.).
2. Economisch💰
Alles dat met geld te maken heeft.
3. Sociaal🧑🤝🧑
Hoe gaan mensen met elkaar om (relaties).
4. Cultureel🎨🎭📕✝️
Hoe uitten mensen zich? (Kunst, manier van denken, geloof, etc.).
Slide 12 - Tekstslide
Oefenen
is de zin een voorbeeld van politiek-bestuurlijke, economische, sociale of culturele zaken?
1. Germaanse volken geloofden in
natuurgoden.
2. In West-Europa was nauwelijks handel
en geen geldeconomie.
Slide 13 - Tekstslide
Oefenen
is de zin een voorbeeld van politiek-bestuurlijke, economische, sociale of culturele zaken?
3. Op het platteland leefden domeinheren
en boeren.
4. Het zuiden van Nederland werd
bestuurd door Germaanse koningen.
Slide 14 - Tekstslide
Soorten (Veranderingen)
Kleine veranderingen
Grote veranderingen
Snelle verandering
Langzame verandering
Slide 15 - Tekstslide
Voorbeeld
Het bekeren van West-Europa door missionarissen was grote verandering (natuurgodsdienst -> christendom), maar ook een langzame verandering (enkele eeuwen).