In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Leerdoelen
Wat weten we over de cultuur van de oude Grieken?
Hoe was het bestuur van Athene geregeld?
Slide 1 - Tekstslide
Hoofdstuk 3
Oriëntatie
De Grieken en Romeinen
Slide 2 - Tekstslide
Grieken en Romeinen
3000 v. chr. -
500 n. chr.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
3.1 De oude Grieken
Wat weten we over de cultuur van de oude Grieken?
Hoe was het bestuur van Athene geregeld?
Slide 7 - Tekstslide
Wat valt
je op?
Slide 8 - Tekstslide
Acropolis
De acropolis (hoge stad) was het middelpunt van de stad. Het was een versterkte heuvel.
Tempel
De tempel was voor de Grieken erg belangrijk. Net als de Egyptenaren dachten de Grieken dat de goden invloed hadden op het dagelijks leven en ze moesten dus tevreden gehouden worden.
Agora
De agora was het marktplein. Hier konden burgers elkaar ontmoeten om te praten over het bestuur en konden de handelaren handelen.
Stad
Om de acropolis groeide vaak een stad. Door de handel en veiligheid kwamen veel mensen hier wonen.
Platteland
Veel mensen woonden in de stad, maar de meeste mensen waren toch nog boer en woonden op het platteland.
Haven
De Grieken waren handelaren. Veel handel gebeurde over zee en bijna elke stad had dan ook een haven.
Stadsmuur
In de tijd van de Grieken werd veel oorlog gevoerd. Veel steden bouwden dus een stadsmuur om de stad en burgers te beschermen.
Polis = stadstaat met omringende omgeving
Slide 9 - Tekstslide
Koloniën
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
(Griekse) democratie
De gewone 'burger' moet helpen met oorlog, dus...
Wil ook inspraak!
Democratie
(Demos = volk)
(Kratein = heersen)
Volksheerschappij
Slide 12 - Tekstslide
+/- 6000 mannen.
NL: Indirecte democratie
'Argumenten'
Slide 13 - Tekstslide
Direct
Indirect
Slide 14 - Tekstslide
Wie mochten er meebeslissen in Athene? Man/Vrouw/Kind/Slaaf/Vreemdeling