§4.1 In Athene wordt de democratie ingevoerd

§4.1 De democratie in Athene
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

§4.1 De democratie in Athene

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
  • Wat een polis is
  • Wat een aristocratie is
  • Wat de oorzaken en gevolgen waren van kolonisatie
  • Wat democratie is

Slide 2 - Tekstslide

Waar op de kaart ligt Griekenland?

Slide 3 - Sleepvraag

Acropolis
De acropolis (hoge stad) was het middelpunt van de stad. Het was een versterkte heuvel.
Tempel
De tempel was voor de Grieken erg belangrijk. Net als de Egyptenaren dachten de Grieken dat de goden invloed hadden op het dagelijks leven en ze moesten dus tevreden gehouden worden.
Agora
De agora was het marktplein. Hier konden burgers elkaar ontmoeten om te praten over het bestuur en konden de handelaren handelen.
Stad
Om de acropolis groeide vaak een stad. Door de handel en veiligheid kwamen veel mensen hier wonen.
Platteland
Veel mensen woonden in de stad, maar de meeste mensen waren toch nog boer en woonden op het platteland.
Haven
De Grieken waren handelaren. Veel handel gebeurde over zee en bijna elke stad had dan ook een haven.
Stadsmuur
In de tijd van de Grieken werd veel oorlog gevoerd. Veel steden bouwden dus een stadsmuur om de stad en burgers te beschermen.

Slide 4 - Tekstslide

De polis
Het Griekse landschap bestaat uit zee en bergen
De steden werden moeilijk door andere steden veroverd
Iedere stad werd zijn eigen kleine staat: stadstaat
De grieken noemden zo'n stadstaat een polis
Staat
Een gebied met een regering
Stadstaat
Een kleine staat van één stad met het omliggende gebied

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Sleep de onderdelen van de polis naar de juiste plek
Acropolis
Agora
Platteland
Haven
Stadsmuur
Stad
Tempel

Slide 7 - Sleepvraag

De adel is de baas
In het begin was de adel de baas in de polis
De adel maakte beslissingen in een vergadering
Deze bestuursvorm is een aristocratie
Soms was er een volksvergadering, maar met weinig macht
Aristocratie
Aristos (ἄριστος) = beste
Kratein (κρατεῖν) = heersen
Aristocratie= de beste heersen
Rijke en machtige families die hun macht erven van hun voorouders.

Slide 8 - Tekstslide

De kolonisatie
In Griekenland kon te weinig voedsel verbouwd worden
Hierdoor moesten over de zee andere poleis gesticht worden: kolonistie
De handel kon hierdoor groeien
Handelaren werden net zo rijk als de adel
Dus de handelaren wilden ook wat te zeggen hebben in de polis
Het rode gebied is waar de Grieken kolonies hebben gesticht

Slide 9 - Tekstslide

In een woonwijk moet de snelheidslimiet omhoog naar 50 km/u
A
Eens
B
Oneens

Slide 10 - Quizvraag

Vliegen moet duurder worden. Dan wordt er minder gevlogen en dat is beter voor het milieu
A
Eens
B
Oneens

Slide 11 - Quizvraag

Kinderen hoeven maar 4 dagen in de week naar school
A
Eens
B
Oneens

Slide 12 - Quizvraag

Democratie
Dit was een voorbeeld van directe democratie
Hierbij stemt het volk zelf over een idee
In Nederland hebben indirecte democratie
Hierbij stemmen vertegenwoordigers van het volk op een idee
Direct en indirect
Direct = zonder tussenpersoon (je doet het zelf)
Indirect = met tussenpersoon (iemand doet het voor je)

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag
wat Maak opdracht 4
Hoe Vul het schema in met de info van pagina 47
Doel Je weet hoe de democratie in Athene werkte
Hulp Werk samen en gebruik pagina 47
Tijd 5 minuten
Klaar? Maak opdracht 16.1
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maak voor de eerste les van volgende week 16.1

Slide 16 - Tekstslide